Методическая разработка внеклассного мероприятия по немецкому языку «Моя школа» для 8 класса

Сценарий мероприятия

Задачи:

Образовательная: совершенствование речевых навыков и умения использовать полученные знания в речевой ситуации.

Развивающие: развитие творческих способностей учащихся и личности каждого учащегося через самореализацию в условиях игровых и творческих ситуаций.

Воспитательные: воспитание познавательной активности, формирование навыков коллективной деятельности, уважения к культуре и традициям другого народа.

Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, диски с песнями на немецком языке, выставка с рисунками учащихся «MeineSchule», при входе в класс вывеска «Willkommen»

На стенде размещена информация для всех учащихся

родителей и педагогов на русском языке:

І. Система школьного образования в Германии.

ІІ. Система школьного образования в России.

Ход мероприятия:

Guten Tag, liebe Schuler und Gaste! Heute sprechen wir uber ein interessantes Thema – “Meine Schule”.

Also, beginnen wir!

1. Веселая разминка. Из предоставленных слов собрать стихотворение о школе.

lieben, auch sauber, unsere Schule
hier , Wir, fleissig.
Wir , Schule , machen sie, Wir l
Denn– lernen, das sind wir!

• Wortschatz - ist es wirklich ein Schatz? Jetzt spielen wir Wortsalat zum Thema “die Schule”.

UTDEHSC DEUTSCH

MKUSI MUSIK

SRTPO SPORT

YMIUMNASG GYMNASIUM

RLULESCHEA REALSCHULE

• Welches Wort passt nicht?

• Bio, Chemie, Physik, Religion, Mathe, Sport, Schulhof

• 
  Das Abitur, der Lehrer, die Realschule, Weihnachten, die Hauptschule, die Stufe.

1. Sehr gut! Sie haben alles richtig gemacht!

Die zweite Aufgabe ist auch sehr spannend.

Wir haben schon gewusst, dass die Schuler in dеr Bundesrepublik Deutschland in der Sekundarstufe einige Facher wahlen konnen. “Und wer die Wahl hat, hat die Qual”. (Ктоимеетвыбор,тотимеетмучение)

Jetzt, erinnert euch an andere deutsche Sprichworter!

Найдите каждой пословице русский эквивалент.

1. In diesem Schuljahr habt ihr 16 Facher. Auf dem Stundenplan stehen : Chemie, Deutsch, Englisch, Mathe, Russisch, Biologie, Sport, Musik, Informatik u.a.

• Was fällt ihnen schwer(leicht)?

• Wie heiβen eure Lieblingsfächer?

Учащиеся получают карточку с заданием: необходимо прочитать диалог, вставить недостающие по смыслу слова и инсценировать его.

Ute - Guten Tag, hier Ute Maier!

Max - ………

Ute – Max, sag mal, wie viel Stunden haben wir heute?

Max - …….

Ute – Ola-la! Und wie ist die erste Stunde?

Max - ….

Ute – Klasse! Hast du alle Hausaufgaben fur heute gemacht ?

Max - …….

Ute - Und ich habe einige Schwierigkeiten. Mathe fallt mir schwer. Und welche Facher fallen dir schwer?

Max - …..

Ute – Und was hast du am liebsten?

Max - …..

Ute – Ich finde das prima. Bist du nach der Schule frei?

Max - …..

Ute – Schade! Also, bis bald!

Max - ….

1. Jetzt, gehen wir weiter.

Wir haben schon uber das Schulsystem in Deutschland viel gesprochen.

Zeigt , bitte ihre Kenntnisse!

Учащиеся вытягивают карточку с типом немецкой школы и рассказывают о ней (с опорой на текст):

• D ie Hauptschule

• Die Realschule

• Das Gymnasium

Die Grundschule ist die Schule, wo die Kinder von 6 bis 10 Jahre lernen, also 4 Klassen. Sie lernen hier lesen, schreiben, rechnen. Musik, Naturkunde, Turnen, Kunst, Religion und Handarbeit stehen auch auf dem Stundenplan. In vielen Grundschulen lernt man eine Fremdsprache. Mathematik auch hilft man den Kindern allseitig entwickeln. Nach der 4 Klasse ist die Schule zu Ende. Nach dem Grundschulabschluss bekommen die Kinder das Zeugnis und die Empfehlungen der Lehrer, welches Schultyp für jedes Kind passt.

Die Leistung der Schüler in der Grundschule, die Empfehlungen der Lehrer, Wunsch der Eltern, Ergebnisse der Annahmeprüfungen helfen eine der vier Schultypen wählen.

Die Hauptschule ist eine Lehranstalt, die die Kinder fünf oder sechs Jahre besuchen (sie umfasst gewohnlich die Klassen 5 bis 10), danach können die Kinder eine Berufsausbildung bekommen. Von besonderer Bedeutung ist hier deshalb das Fach “Arbeitslehre”.

In der Realschule lernt man sechs Jahre lang. Sie umfasst die Klassen 5 bis 10 und beginnt mit einem Probehalbjahr. Wenn man eine gute Durchschnittnote und einen Wunsch hat, kann man ins Gymnasium gehen (danach kann man Abitur machen und auf die Universität gehen). Anderenfalls können die Schüler der Realschule danach in die Fachoberschule gehen.

Das Gymnasium gilt die beste Lehranstalt aus alles Schultypen, weil sie die Möglichkeit gibt, danach an der Universität zu studieren. Wenn ein Schuler nach der Grundschule ins Gymnasium kommt, so lernt er hier 9 Jahre. Die Gymnasien spezialisieren auf drei Richtungen: gesellschaftliche, geistige und technische. Das Lernen im Gymnasium dauert gewöhnlich acht-neun Jahre. Am Ende der Klasse 13 macht der Schuler das Abitur. Erst nach dem Abitur kann man auf eine Hochschule gehen. Das Gymnasium hat auch eine Orientierungsstufe.

Die Gesamtschule ist das Ergebnis der gelungenen Kombination des Gymnasiums und der Realschule, was den Schülern erlaubt gleichzeitig die Kenntnisse sowohl im technischen als auch im geistigen Bereich zu bekommen.

1. Also, unsere Stunde geht zu Ende! Wir haben heute sehr gut gearbeitet!

Welche Noten werden wir heute bekommen?

Учащиеся расставляют отметки.

Noten :

1 –

2 –

3 – (удовлетворительно)

4 – (достаточно)

5 – (недостаточно)

6 – (неудовлетворительно)

(sehr gut, mangelhaft,befriedigend, gut, ausreichend,ungenügend )

1. Ausgezeichnet!!!

Liebe Gäste!Unsere lustige Stunde ist zu Ende. Tschuss!Schonen Tag!

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