Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
25.10.2021
Мультимедийная интерактивная викторина по сказке Алана А. Милна «ВИННИ-ПУХ и все-все-все»
Мультимедийная интерактивная викторина по сказке Алана А. Милна «ВИННИ-ПУХ И ВСЕ-ВСЕ-ВСЕ»
Цели:
- вовлечение детей в активную творческую деятельность;
-выявление и поддержка одаренных и талантливых учащихся;
- повышение уровня знаний, развития познавательной активности;
- выявление и применение знаний, стимулирование творческого мышления.
Задачи:
- мотивирование детей на чтение художественно-литературных произведений, приобщение к словесному искусству, развитие
художественного и эстетического вкуса, развитие литературной речи, формирование целостной картины мира;
- формирование у детей интеллектуально-коммуникативной стратегии;
- создание возможностей для творческой самореализации детей.
Цели:
- вовлечение детей в активную творческую деятельность;
-выявление и поддержка одаренных и талантливых учащихся;
- повышение уровня знаний, развития познавательной активности;
- выявление и применение знаний, стимулирование творческого мышления.
Задачи:
- мотивирование детей на чтение художественно-литературных произведений, приобщение к словесному искусству, развитие
художественного и эстетического вкуса, развитие литературной речи, формирование целостной картины мира;
- формирование у детей интеллектуально-коммуникативной стратегии;
- создание возможностей для творческой самореализации детей.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Методическая разработка «12 апреля Всемирный день авиации и космонавтики»Программа объединения по интересам «Моделирование и макетирование»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Особенности работы с детьми с ЗПР в ДОУ»
- «Обучение английскому языку в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Организация работы с детьми дошкольного возраста с ОВЗ в детском саду»
- «Реализация ФГОС ДО: основные направления развития и образования детей дошкольного возраста»
- «Содержание деятельности специалиста по работе с семьей»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя физики»
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.