Анализ деятельности школы в системе профилактической работы по предупреждению безнадзорности и правонарушений

Анализ

деятельности МОУ «Полтавская СОШ»

в системе профилактической работы по предупреждению безнадзорности и правонарушений

В  школе в течение всего учебного года  действует Совет профилактики, целью работы которого является комплексное решение проблем профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, защиты их прав, социальной реабилитации, адаптации и коррекции детей и подростков.

Советом профилактики анализируется деятельность педагогического коллектива по реализации Закона об образовании, корректируется график участия педагогов в рейдовых мероприятиях. Со всеми учащимися, допустившими нарушение Закона и их родителями, Совет профилактики проводит оперативные мероприятия, направленные на изучение причин отклоняющегося поведения, условий  проживания и воспитания ребенка в семье, разрабатывается индивидуальный план работы, направленный на коррекцию поведения учащихся, оказание психолого-педагогической поддержки.

Члены Совета профилактики участвуют не только в рейдовых мероприятиях, но и в межведомственных акциях: «Подросток», «Защита», «Образование всем детям», « Дети улиц» по выявлению условий проживания и воспитания в семье, выявления случаев жестокого обращения с детьми и неблагополучия. При активном содействии Членов Совета профилактики с участковым и специалистами сельской администрации в школе проводятся мероприятия по пропаганде правовых знаний, по профилактике правонарушений, пропаганде ЗОЖ, профилактике наркомании, табакокурения, употребления алкоголя несовершеннолетними; по организации внеурочной занятости и досуга учащихся и делаются сообщения по данным вопросам на общешкольных и классных родительских собраниях. В течение учебного года организовывались встречи учащихся с сотрудниками правоохранительных органов ГИБДД.

Члены Совета профилактики осуществляют контроль  за  занятостью учащихся в кружках, спортивных секциях. Особое внимание Совет профилактики уделяет организации досуговой деятельности. В школе работают 13 кружков по интересам. Спортивный зал регулярно работает в вечернее время, в выходные, каникулярные дни учителя физической культуры Федорова Г.И. и Блинова Л.К. проводят спортивные мероприятия.  Охват учащихся спортивно-массовой, секционной, клубной  работой составляет  70%.

С начала учебного года проведено 4  заседания  Совета профилактики, в ходе которых   рассматривались вопросы по оптимизации воспитательной профилактической работы, велась индивидуальная профилактическая работа с учащимися и их родителями –_________. (сын Стас, 9 кл,), ________(сын Виктор, 9 кл.), _________ (сын Дмитрий,9 кл), Нургалеева В.А. (опекаемый внук Кирилл, 8 класс) , ___________ (сын Алексей, 3 кл.), т.к. проявляется склонность к асоциальному поведению.

На заседания приглашались родители обучающихся, которые нарушают дисциплину, пропускают занятия без уважительных причин. Некоторые родители игнорируют требования и тогда члены Совета сами приходят в семью, выясняют причины пропусков и неуспеваемости учеников (семья _______ (сын Алексей, 3 кл.), ________ (сын Максим, 6 класс), Сиркиной Н.Я. (сын Святослав, 5 кл.), Паклиной О.И. (дети: Валя-1 кл., Михаил-5 кл.).

  С обучающимися, требующими особого внимания, проводится работа по оказанию социальной, психолого-педагогической поддержки с привлечением специалистов ППМС-помощи: беседы с обучающимися (Н. Ангелина, 4 кл., Г. Артём, 2 кл., К. Никита, 9 кл.); консультации для родителей _______, ________., ________-, _______.; диагностика комфортности ребёнка в школе (4-8 классы). В результате данной работы 2 детей направлено на ТПМПК с целью получения рекомендаций по дальнейшему обучению (переведены на адаптированную программу).

Тесную связь школа поддерживает со специалистами КДН. Регулярно проводится сверка информации по детям стоящим на всех видах учёта. За учебный год школой передано 2 сообщения о неблагополучии в семьях ________и ________.Ситуации были решены положительно-прекращены пропуски, улучшение взаимоотношений в семье.

Регулярно, согласно  графику, организовано участие педагогов и родителей в рейдовых мероприятиях. Родители привлекаются к дежурству на внеклассных, общешкольных мероприятия (дискотеки, спортивные мероприятия, выпускной бал).

Решения и рекомендации Совета профилактики являются основополагающими в организации работы педагогического коллектива по проблеме профилактики безнадзорности правонарушений, защиты прав учащихся школы. Организация педагогической помощи по решению Совета профилактики осуществляется следующим образом:

1. Ведется систематический учет в знаниях, учениях и навыках проблемных детей и организована помощь учащимся в устранении проблем в обучении.

2. Ведется корректировка поведения проблемных учащихся, выясняются причины наблюдаемых явлений и их устранение.

3.  Устанавливаются и поддерживаются систематические отношения и контакты с родителями проблемных детей, им оказывается помощь в воспитании детей.

4.  Ведется систематический учет особо сложных и неблагополучных семей.

5. Проблемные дети привлекаются к участию в общественной работе.

Положительные моменты по работе Совета профилактики:

• установлено тесное сотрудничество с советом профилактики сельского поселения посёлка Центральный – обеспечение транспортом, совместные рейды, согласование принятых решений, приобщение подростков к спорту;

• установление положительного контакта с семьёй Ульяновой Л. А;

• работа, проведённая с семьями ……. и ………..– ученики 9 класса допущены до сдачи экзаменов;

• снижение показателей по пропускам без уважительной причины;

• обследование детей, испытывающих трудности в обучении, на ТПМПК.

В следующем учебном году Совет профилактики продолжит свою работу  по объединению усилий педагогического, ученического коллективов, родительской общественной службы школы в создании единой системы работы по профилактике безнадзорности и правонарушений в школе. Продолжит координировать действия педагогического коллектива с работой районных структур и общественных организаций, работающих с детьми и подростками.

Председатель Совета профилактики:    

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/467477-analiz-dejatelnosti-shkoly-v-sisteme-profilak