Многофункциональное дидактическое пособие, способствующие речевому развитию дошкольников

Проблема речевого развития детей дошкольного возраста на сегодняшний день очень актуальна, т.к. процент дошкольников с различными речевыми нарушениями остается стабильно высоким. Дети с нарушениями речи – это дети, имеющие отклонения в развитии речи при нормальном слухе и сохранном интеллекте. Нарушения речи многообразны, они проявляются в нарушении произношения, грамматического строя речи, бедности словарного запаса, а также в нарушении темпа и плавности речи.
Давно известно, что мелкая моторика напрямую связана с речью и сказывается не только на её развитии, но и на предотвращение и устранение речевых дефектов, а, кроме того, напрямую влияет на способность ребёнка учиться – чем «умнее» руки, тем умнее и ребёнок.
Представляю вам, многофункциональное дидактическое пособие. «Обучающие Ладошки». Приветливые обучающие Ладошки, помогут ребёнку в интересной форме развить мелкую моторику.
Две забавные Ладошки (мальчик и девочка) с весёлыми лицами будут рады подружиться с ребёнком.
С этими замечательными Ладошками ребёнку будет очень весело играть и одновременно справляться с разными «трудностями». Вскоре ребёнок начнет самостоятельно застегивать и расстегивать молнии и пуговицы на рубашке, куртке, шнуровать ботинки и т.д.
Дидактическое пособие Ладошки развивает и тренирует:
 мелкую моторику;
 связную речь;
 координацию движений;
 цветовое восприятие;
 тактильное восприятие;
 внимание;
 память;
 мышление;
 воображение;
 умение ориентироваться в пространстве.
Многофункциональные обучающие Ладошки направлены на достижение конкретных образовательных целей:
 развитие мелкой моторики;
 развитие речи и обогащение словаря;
 автоматизация звуков;
 совершенствование тактильного восприятия;
 увеличение силы выдыхаемой струи.
Также решаются косвенные цели:
 развитие высших психических функций (память, внимание, мышление, воображение);
 улучшение координации движений;
 формирование умения ориентироваться в пространстве

Занимаясь с Ладошкой, ребёнок освоит навыки игры и расширит свои представления об окружающем мире. Покажите ребёнку возможности игрушки. Познакомьте его с обитателями ладошки, покажите, что можно с ними делать. Можно рассмотреть части тела и мордочки животных, придумывать предложения, сказки и рассказы с животными и т.д.
Это многофункциональное дидактическое пособие универсально тем, что может использоваться с раннего возраста ребёнка. Так, например, полугодовалый малыш с удовольствием займётся ощупыванием деталей (волос, пальцев, пуговиц) В более старшем возрасте играя с Ладошкой, обращайте внимание ребёнка на цвет пальчиков, их положение (справа, слева), свойства материала (мягкий, шершавый, гладкий и т.д.) названия пальцев (указательный, большой и т.д.)

Для развития мелкой моторики.
1.Упражнение«Застегни/расстегни пуговицу».
Цели: развитие мелкой моторики; тактильных ощущений.
Играет как 1 человек, так и двое. Можно в форме соревнования на время.