Краткосрочный проект в средней группе «Незабудка» «Полезные продукты питания»

Краткосрочный проект в средней группе «Незабудка» «Полезные продукты питания»

Краткосрочный проект проводился в средней группе, возраст детей 4-5 лет, на тему «Полезные продукты питания». Длительность проекта — 1 неделя.

Цель проекта:расширение знаний детей 4-5 лет о продуктах питания (описание продукта, его полезные свойства, способ или место его добывания, приготовление блюд из него).

Задачи проекта:

• развить устную связную монологическую и диалогическую речь детей;

• расширить и активизировать словарный запас детей;

• упражнять детей в проектной деятельности;

• научить детей защищать свои проекты;

• стимулировать детей и их родителей к созданию совместного семейного проекта;

• развивать творческое воображение детей.

Актуальность проблемы:

• недостаточное развитие устной связной монологической речи детей 4-5 лет;

• недостаточно сформированные навыки и умения детей в проектной деятельности;

• недостаточный уровень знаний о продуктах питания у детей 4-5 лет.

Проблемная ситуация:отсутствие в группе достаточной информации о разнообразных продуктах питания, создание семейного проекта «Полезные продукты питания».

Запланированный результат: Расширение знаний детей о полезных продуктах питания. Развитие связной монологической речи. Стимулирование дететей и их родителей к совместной проектной деятельности.

Комплектация воспитанников:групповая, индивидуальная.

Количество участников:все дети группы.

Длительность: 1 неделя.

Формы совместной деятельности

НОД по разделам «Познавательное развитие» и «Речевое развитие»:

• рассматривание продуктов питания на плакате и в детских энциклопедиях;

• беседы на тему «Какие продукты питания мы знаем?», «Где можно найти информацию о продуктах питания?» (из книг, от взрослых и другое);

• рассказы детей о любимых продуктах питания и блюдах;

• отгадывание загадок о продуктах питания; Новые загадки об овощах Перейти на страницу.

• чтение статей о продуктах питания из детских энциклопедий.

Занятия по разделу «Социально-коммуникативное развитие»:

• Дидактические игры «Фрукты и овощи» (лото), «Раздели продукты питания по группам» (фрукты, овощи, мясо, рыба.

Занятия по разделу «Художественное-эстетическое развитие» (консультация для родителей):

• оформление семейного проекта «Полезные продукты питания».

План реализации проекта

1 день

Деятельность педагога:

• формулировка вопроса «Какие продукты питания мы знаем?» перед детьми 4-5 лет, постановка проблемы, беседа на тему «Где можно найти необходимую информацию о продуктах питания? (источники);

• рассматривание продуктов питания на плакате и в детских энциклопедиях.

Деятельность детей: ответы на поставленный вопрос, вхождение в проблемную ситуацию, участие в беседе, участие в рассматривание плаката и детских энциклопедий.

Деятельность родителей: помощь детям в создании и оформлении задуманного материала по проекту.
Деятельность педагога: дидактическая игра (лото) «Фрукты и овощи».

2 день

Деятельность детей: участие в дидактической игре.

Деятельность родителей: помощь детям в реализации проектных задумок.

3 день

Деятельность педагога: чтение статей о продуктах питания в энциклопедии, беседа на тему «Мои любимые продукты питания и блюда».

Деятельность детей: слушание статей, рассказы о своих любимых продуктах питания и блюдах.

Деятельность родителей: помощь детям в создании и оформлении задуманного материала по проектной деятельности.

4 день

Деятельность педагога: дидактическая игра «Раздели продукты питания по группам» (фрукты, овощи, мясо, рыба, хлеб и другое), загадки о продуктах питания.

Деятельность детей: участие в дидактической игре, отгадывание загадок.

Деятельность родителей: помощь детям в создании и оформлении задуманного материала по проектной деятельности.

5 день

Деятельность педагога: организация защиты (презентации) детских проектов «Полезные продукты питания», помощь детям при защите проектов.

Деятельность детей: защита (презентация) своих проектов.

Деятельность родителей: помощь детям в реализации проектных задумок.

Результаты краткосрочного проекта «Полезные продукты питания»:

• Расширение знаний о продуктах питания у детей средней группы «Незабудка»;

• Формирование навыков и умений детей средней группы в проектной деятельности (развитие устной связной монологической и диалогической речи, развитие умения выступать перед сверстниками и слушать выступающих)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/467565-kratkosrochnyj-proekt-v-srednej-gruppe-nezabu