Общешкольное мероприятие «День грибов»

ГКСОУ ВО «Дубасовская специальная (коррекционная)

общеобразовательная школа-интернат VIII вида»

Общешкольное мероприятие

«День грибов»

Общешкольное мероприятие

«День грибов»

Цель: Организовать интересный досуг детей.

Расширить знания детей о грибах.

Используемые материалы: компьютер, рисунки детей, стол, стулья, ваза с цветами, заготовки маринованных грибов, сухие грибы, (принадлежности для проведения игр).

Ход занятия:

Ведущий: Ребята и уважаемые гости, мы рады приветствовать вас на нашем празднике «День грибов». Мы с вами отправимся в необычное путешествие, а куда - отгадайте загадку и вы сразу всё поймете.

Ученик: С виду он похож на зонтик,

Только меньше во сто крат,

Коль гроза на горизонте,

Он бывает очень рад.

Если дождик и тепло –

Он считает, повезло.

Ведущий: Мы отправляемся в сказочный лес. На тихую охоту.

Вопрос к учащимся: Что такое тихая охота?

Ведущий: Тихая охота – это сбор грибов.

Ведущий: Ребята, а вы знаете, кто из сказочных героев любил собирать грибы? (Красная шапочка).

Ведущий: Совершенно верно. Красная шапочка. Но что-то она задерживается. Ведь она хотела к нам в гости придти. Давайте покричим Ау, чтобы она не заблудилась. А вот и она. Здравствуй, Красная шапочка!

Красная шапочка: Добрый вечер, дорогие ребята. Я шла через лес к вам и набрала целую корзину грибов, а теперь не знаю какие из них съедобные, а какие нет.

Съедобные грибы. (Ответ из зала).

(Подосиновики, подберезовики, лисички, белые и т.д.).

Ведущий: А ещё есть грибы очень опасные для жизни. Назовите их.

Ответ из зала (мухомор, бледная поганка и т.д.).

Красная шапочка: Что-то не очень я вам верю.

Ведущий: А давайте поиграем в игру. Игра называется «Отгадай меня» (Дети отгадывают грибы).

Ведущий: В какое время дня лучше собирать грибы? (Утром).

Вопрос к залу: А почему утром?

Ответ из зала: Собранные утром грибы лучше хранятся.

Красная шапочка проводит игру.

Дети рассказывают о грибах.

1 ученик: Желтая лисичка.

От всех грибов отличается формой. Это особый гриб. Он содержит природный антибиотик. Этими грибами лечатся животные: белки, лисы, мыши.

2 ученик: Бледная поганка.

Это самый опасный для жизни гриб. Она похожа на ложный шампиньон. В мякоти содержится ядовитое вещество «вирозин» - если его съесть, то человек проживет 48 часов.

3 ученик: Белый гриб.

Белый гриб – мечта любого грибника. Грибы бывают как большие, так и маленькие. Приятно пахнут. Он растет в березовых и сосновых лесах.

У него есть двойник. Желчный гриб. В белых грибах есть вещества, которые убивают микробы в кишечнике людей и животных.

4 ученик: Масленок зернистый.

Один из вкусных грибов. Он отличается от простого тем, что у него на ножке нет кольца.

5 ученик: Сыроежка.

Этот гриб можно встретить в любом лесу. Она приятно пахнет и бывает разных цветов.

6 ученик: Сыроежка ярко-красная.

Этот гриб также встречается как в сырых, так и в сухих лесах. Она условно ядовитая.

7 ученик: Красный мухомор.

Имеет красную окраску с белыми пятнами. Мухомор ядовитый. Существует 18 видов. Мухомором лечатся лоси. Мухомор живет 15 дней.

8 ученик: Опёнок настоящий.

Это гриб – паразит. Он селится на пеньках и на деревьях. После его заселения дерево гибнет: маленькое через 1-3 года, большое через 10 лет.

9 ученик: Рыжик.

По краям ям в лесу можно встретить этот гриб. Рыжик – гриб особенный. При жарке он выделяет вещества, напоминающие по вкусу специи.

10 ученик: Опята.

Растут на пнях. По цвету бывают светлые и темные. В темноте кажется, что грибы светятся. Свет излучает не пенек, а сама грибница.

11 ученик: Подберезовик.

Этот гриб растет на корнях берез. Вещества, которые образует гриб и не использует для себя, по корням поступают в березу для ее роста.

12 ученик: Подосиновик.

Гриб яркий. Бывает ярко-красным, бледно оранжевым, буро-желтым. При срезке синеет.

13 ученик: Шампиньон лесной.

Цвет у шляпки буроватый или желтоватый. Шляпка в виде колпачка. Растет в хвойном лесу. На тонкой ножке имеет пленчатое кольцо. Образует «ведьмины круги».

14 ученик: Желчный гриб.

Встречается часто. Похож на белый. Отличается от белого тем, что низ у шляпки грязно-розовый, на ножке рисунок. Вкус очень горький.

Красная шапочка: Ой ребята, какие вы молодцы, с заданием справились. Мне пора возвращаться.

Ребята прощаются с красной шапочкой.

Ведущий: Вопрос к залу.

Куда мы ходим за грибами? (В лес)

Отгадайте загадку:

Богатырь стоит богат,

Ученик: Угощает всех ребят:

Ваню – земляникой,

Таню – костяникой,

Машеньку – орешком,

Петю – сыроежкой,

Васю – хворостинкой.

Ответ из зала: Это лес.

Ведущий: В лесу растет много деревьев.

Отгадайте загадку.

Ученик: «Что за дерево стоит, ветра нет, а лист дрожит?» (Осина).

Ученик: «Рыжий Егорка упал в озерцо, сам не утонул и воды не всколыхнул». (Лист)

Ученик: «Стоит Антошка на одной ножке». (Гриб).

Ведущий: А теперь пословицы об осени.

Читают дети:

Ученик: Осень урожай собирает, а зима подбирает.

Ученик: С добрым урожаем и зима не страшна.

Ученик: Запасли грибы – суп скорей вари.

Ведущий: У нас в гостях была Красная шапочка, а как она была одета? (Ответы из зала).

Красная шапочка была одета не правильно.

Ведущий: Лес таит в себе много опасности (змеи, клещи, звери дикие), и одеваться нужно правильно.

Поиграем в игру «Мы идем за грибами», и всем станет ясно, как нужно одеваться.

Ведущий: Вот теперь вам ничего не грозит в лесу, можно идти за грибами.

Ведущий: Вопросы к залу:

Что такое опенок? (Гриб).

Последний месяц осени. (Ноябрь).

Назови цвета подосиновиков. (Красный, оранжевый).

У какого дерева листья не желтеют, а опадают зелеными? (Ольха).

Сколько весит 1 кг.

У какого дерева лист дрожит, даже если ветра нет? (Осина).

Ведущий: А сейчас частушки.

Хорошо пропели песни

Милые подружки.

Только что за посиделки

Нынче без частушки.

Я сегодня не в порядке,

Завтра лучше наряжусь:

Дыни на ноги одену,

Кукурузой подвяжусь.

На ноге стоит одной,

Вертит, крутит головой,

Нам показывает страны,

Реки, горы, океаны.

Ведущий: Удивительный сказочный мир леса. Много в нем необычного, интересного, опасного. Большое разнообразие деревьев, растений, грибов.

Грибы – это удивительные создания природы. Они имеют странные названия, есть гриб, который называется «ёжик». У каждого из грибов своеобразный запах. В лесу растет гриб – чесночник. Он пахнет чесноком. Грибы бывают маленькие и большие, съедобные и не съедобные. Мы все любим собирать грибы и я вам желаю удачной тихой охоты.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/46867-obscheshkolnoe-meroprijatie-den-gribov