Технологическая карта игрового занятия с малышами «Путешествие на осеннюю полянку»

Тема

«Путешествие на осеннюю полянку»

Дата проведения

Место проведения

МБДОУ детский сад № 222 г. Ульяновск, спортивный зал

Цель

Реализация новых форм взаимодействия в системе «взрослый-ребенок», направленных на полноценное развитие и адаптацию детей раннего возраста к условиям детских образовательных учреждений.

Задачи

1. Учить целенаправленным действиям с предметами и взаимодействию в социуме, подражать новым действиям.

2. Стимулировать речевое развитие и моторную сторону речи, через развитие мелкой моторики и тактильных ощущений.

3. Развивать умение выполнять движения под текст детских песенок.

4. Развивать общую моторику, преодолевая препятствия.

5. Обогащать сферу эмоционального общения за счет игр и упражнений в диаде мать-дитя.

Интеграция образов. областей

«Социализация», «Физическая культура», «Здоровье», «Коммуникация»

Демонстрационный материал

• игрушки - Солнышко, Заяц, Мишка, Лиса , цветные корзиночки (2 шт- красного и желтого цвета) ,листочки

Музыкальное сопровождение: муз. Железновой

Раздаточный материал, оборудование

• Платочки ребристая дорожка

• Прищепки Веревка обруч

• Шишки еловые Цветные мячики дуга (h=50 см 2 шт)

Содержание деятельности

Содержание занятия

Дозировка

Организационно-методические указания

Вход детей.

1. Приветствие: "Солнышко"

Солнышко круглое, Солнышко теплое,

Солнышко красивое, Солнышко доброе.

Солнышко всем тепло дает,

Нас к себе играть зовет.

Будем солнышко передавать-

Свое имя называть.

2. Игровое упражнение "Знакомство".

В начале фронтально, далее с каждым ребенком индивидуально

Дети передают солнышко по кругу, называя свое имя.

3. Колокольчик звенит, поет,

В путешествие зовет.

Игровое упражнение "Паровоз".

Под музыку "Паровоз-букашка" дети и взрослые отправляются в путешествие на лесную полянку.

4. Вот мы и приехали на лесную полянку.

Дыхательное упражнение "В лесу"

Рыжая красавица в гости к нам пришла, листья золотые в корзинке принесла.

2-3 раза

Дети выполняют вдох-выдох, слушают звуки леса (аудиозапись).Выполняют дыхательное упражнение- дуют на листочки.

5. Игра "Птички в гнездышках"

1 раз

Музыкальное сопровождение «Птички летают». Дети имитируют птиц. По окончанию музыки возвращаются в "гнезда" (к своим мамам).

6.Загадка:Что за зверь такой смешной

К нам спешит лесной тропой.

Встанет столбик средь травы

Уши больше головы.

Подвижная игра "Зайка серенький сидит" (аудиозапись)

1 раз

Воспитатель показывает игрушку Зайчик. Дети рассматривают игрушку.

Дети и взрослые играют с Зайчиком.

7. Зайка любит прыгать и скакать,

Любит в прятки он играть.

Подвижная игра "Прятки с платочком"

2 раза

Дети прыгают как зайки, по сигналу "Лиса!" убегают, мамы "прячут" их под платочком.

8. Пальчиковая игра "Стирка".

Мы платочки постираем, Сильно-сильно их потрем,

А потом повыжимаем, Туго-туго отожмем.

Сполоснешь платочки ловко И повесим на веревку.

20-30 сек

Дети выполняют движения руками в соответствии с текстом игры.

9.Игровое упражнение "Повесим платочки на веревку".

1 мин

Дети вместе с родителями вешают платочки на веревочку, прицепляя их прищепками.

10.Загадка.

Кто бредет тропой лесной, Косолапый и большой?

Это Мишка косолапый, Широко разводит лапы.

То одну, то обе вместе, Долго топает на месте.

Игровое упражнение "Мишка косолапый".

1 мин

Дети под музыку Железновой "Мишка косолапый" ходят как Мишки. По окончанию музыки бегут к мамам в "домики".

11. Игровой массаж.

Мишка с шишкою играет, Между лап её катает.

Медвежата все хохочут, Шишки лапы им щекочут.

Колются не больно - Малыши довольны.

20-30 сек

Дети катают шишки ладошками, мамы им помогают.

12. Ходьба по лесным дорожкам.

1 мин

Дети ходят с мамами по ребристым дорожкам, подлезают под дугу на ладонях и коленях.

13. Игровое упражнение "Собери малинку" в разные корзинки (по цвету).

30-40 сек

Дети с мамами собирают "малинку" (мячики) и раскладывают ее по разным корзинкам (по цвету).

14. Подвижная игра "Дети и медведь".

2 раза

Дети под музыку Железновой "Игра с медведем" ходят вокруг Мишки, хлопают в ладоши, будят Мишку. По окончанию музыки бегут к мамам в "домики".

15. Игровое упражнение "Паровоз".

20-30 сек

Выполняют движения в соответствии с текстом.

16.Релаксация « Мы сегодня поиграли, глазки у ребят устали. Мы зажмурим глазки дружно, отдохнуть им очень нужно. Открывайте ваши глазки, вот конец и нашей сказки.»

1 мин

Выполняют движения в соответствии с текстом.

"Прощаемся с гостями, Спасибо вам, что были с нами!"

Музыкальное сопровождение "Друзья" Барбарики.