- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Самая красивая Мама у меня!
для детей средней группы
(без присутствия мам).
Задачи:
1. Воспитывать у детей доброе, внимательное, отношение к маме, стремление ей помогать, радовать ее.
2. Создание положительной эмоциональной атмосферы развлечения.
Сценарий развлечения ко Дню матери
для детей средней группы
(без присутствия мам).
Задачи:
1. Воспитывать у детей доброе, внимательное, отношение к маме, стремление ей помогать, радовать ее.
2. Создание положительной эмоциональной атмосферы развлечения.
Материалы. Открытки с наклеенными ранее цветами, листочки из бумаги, клей-карандаш для каждого ребёнка; муляжи овощей и фруктов, кастрюля, корзина; крышки от кастрюль, пустые пластиковые бутылки, ложки для оркестра; мягкая игрушка – сердце.
Ход развлечения
Дети входят в зал под музыку
Ведущий
- Добрый день, дорогие дети! Добрый и праздничный!!!! Праздничный, благодаря самым дорогим, самым родным, ласковым самым и нежным. И пусть их нет в этом зале, но пусть наше душевное тепло, безмерная любовь, признательность, восхищение дойдут до них. Самый-самый дорогой человек в нашей жизни – это МАМА. Это она нас вырастила, воспитала. Она нас любит и плохими, и хорошими и всегда нас прощает. Давайте же порадуем наших мам своими подарками. Мы уже начали делать открытки, осталось только листочки приклеить. Приступаем? (идут к столам)
- Ой, а где же наши открытки? Я же положила их сюда на стол.
Выход Шапокляк.
- Ха-ха-ха, а открыточки ваши я себе забрала. Зачем они вам? Я ими свою комнату украшу.
- Ребята, это вредная старушка Шапокляк взяла наши открытки! Как же их вернуть? Может быть, мы расскажем ей о наших мамах, и тогда она вернёт наши открытки?
Маму любят все на свете,
Мама первый друг.
Любят мам не только дети,
Любят все вокруг.
Поздравляю, мамочка, родная,
В мамин день хочу тебе сказать:
«Слушаться тебя я обещаю,
Чтобы никогда не огорчать!»
Расскажу стишок для мамы,
Ее крепко обниму,
Пусть моя родная знает
Как же я ее люблю!
Если мама улыбается
У меня все получается.
Все на свете удается
Если мамочка смеется.
Из цветной бумаги
Вырежу кусочек.
Из него я сделаю
Маленький цветочек.
Мамочке подарок
Приготовлю я.
Самая красивая
Мама у меня!
Мамин день! Мамин день!
Платье лучшее надень!
Утром встань пораньше,
В доме прибери,
Что-нибудь хорошее
Маме подари.
«День матери» - праздник особый,
Отметим его в ноябре:
Зимы ожидает природа,
И слякоть ещё на дворе.
Но мы дорогим нашим мамам
Подарим весёлый концерт!
Тепла и улыбок желаем,
Огромный вам детский Привет!
Если что-нибудь случится,
Если вдруг беда,
Мамочка придёт на помощь,
Выручит всегда.
Лучше её не бывает на свете,
Знают с рождения об этом все дети.
Хоть мы бываем сердиты, упрямы –
Все нам прощает любимая мама.
Стихотворение (воспитатель читает стихотворение, а ребенок договаривает слово «мама»)
Кто пришёл ко мне с утра?
Мамочка.
Кто сказал: «Вставать пора»?
Мамочка.
Кашу кто успел сварить?
Мамочка.
Чаю — в пиалу налить?
Мамочка.
Кто косички мне заплёл?
Мамочка.
Целый дом один подмёл?
Мамочка.
Кто цветов в саду нарвал?
Мамочка.
Кто меня поцеловал?
Мамочка.
Кто ребячий любит смех?
Мамочка.
Кто на свете лучше всех?
Мамочка.
Дети исполняют песню……………….
- Ну, что, Шапокляк? Вернёшь нам наши открытки?
- Пока ещё нет! А что ещё вы знаете о маме?
- Ребята, расскажите, пожалуйста, какие ваши мамы.
Дети передают друг другу игрушку – сердце и говорят прилагательные о маме.
- Ребята, попробуйте отгадать сказочных мам, о которых вы читали в книжках или смотрели мультфильмы.
1. Какая мама наказывала своим деткам соблюдать все меры безопасности, когда её нет дома? (Коза)
2. Сын медведицы, так любивший слушать мамину колыбельную песню. (Умка)
3. Кто из сказочных героев не хотел слушать писклявый голос матери, певшей ему колыбельную песню? (Мышонок)
4. Кто из мультяшных героев послушался совета мамы и улыбнулся тому, кто сидит в пруду? (Енот)
- У мамы очень много дел: она ходит на работу, готовит, стирает, убирает и ещё много чего делает по дому. Наверное, мама очень устаёт, правда? А что же делать, чтобы она меньше уставала? Вы помогаете мамам? Как? Покажите, как вы помогаете маме.
Игра «Уборка»
- Ребята, я знаю, что вы помогаете мамам и в огороде. Это правда? Давайте споём песню.
Дети исполняют песню……….
- Ну вот, урожай собрали. Теперь поможем мамам сварить компот и борщ. Из чего варят компот? Из фруктов. А борщ? Из овощей. Давайте разделимся на две команды. Одна команда будет собирать овощи в кастрюлю, а другая – фрукты в корзину.
Игра «Борщ –Компот»
- А теперь можно и помузицировать. Давайте сыграем на подручных инструментах, которые найдём на кухне.
Оркестр «Веселая кухня»
Шапокляк. Ой, как весело! Ну что ж, ребята, вы доказали, что любите мам и помогаете им. Так уж и быть, возвращаю вам открытки. Берегите ваших мам и по-чаще радуйте их (Уходит)
- Ребята, проходите к столам. Наклеим листочки к цветам на наших открытках.
Продуктивная деятельность.
- Молодцы, ребята! Очень красивые открытки получились! Вот мамы порадуются. И не забудьте при вручении подарка сказать мамочке, как сильно вы её любите. Мы желаем всем вашим мамам здоровья, любви, понимания, тепла семейного очага.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/469425-samaja-krasivaja-mama-u-menja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Тайм-менеджмент в профессиональной деятельности педагога»
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде: особенности организации обучения школьников»
- «Подготовка к ЕГЭ по обществознанию в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Особенности работы помощника воспитателя в дошкольном образовательном учреждении»
- «Педагогические компетенции при реализации «Стратегии комплексной безопасности детей в РФ до 2030 года»
- «Учитель-методист: организация методического сопровождения образовательного процесса в условиях реализации ФГОС»
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Педагогика и методика преподавания истории
- Организация методической работы в образовательной организации
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.