Конспект «Богатыри земли русской»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Центр развития ребёнка – детский сад № 128 «Гусельки»

Выполнила: воспитатель Шелепина М.Б.

«БОГАТЫРИ ЗЕМЛИ РУССКОЙ»

непосредственно-образовательная деятельность в средней группе

Цель: Дать детям представления о героическом прошлом русского народа, великих русских богатырях – защитниках русской земли.

Задачи:

- расширить знания детей о богатырях;

- формировать умение отвечать на вопросы связно, последовательно, употребляя в речи сложные предложения, развивать умения рассуждать, анализировать;

- обогащать речь детей выражениями и словами обобщающими личные качества человека;

- активизировать в речи слова, обобщающие названия одежды и оружия богатырей;

- воспитывать чувство патриотизма, гордости за наших защитников.

Предварительная работа:

Чтение отрывков из былин о русских богатырях: «Илья Муромец и Соловей-разбойник», «Как Илья из Мурома богатырём стал».
Просмотр мультфильмов о богатырях («Три богатыря. Богатырские поединки», «Илья Муромец и Соловей - разбойник»).

Воспитатель:

-Здравствуйте, ребята!

-А вы знаете, как раньше приветствовали друг друга?

-Юношей называли Добры молодцы, а девушек – красны девицы.

-Вот и я с вами поздороваюсь как в старину «Здравствуйте, добры молодцы, да красны девицы!»

-А собрались мы с вами на беседу добрую и складную. А поговорим мы с вами о Родине нашей – матушке России, о богатырях русских.

Воспитатель: (показывает картины)  Славилась наша матушка Русь не только красотой и величием наших лесов, рек, полей, но и богатством земли нашей русской. Все может родная земля: накормить нас теплым хлебом, напоить родниковой водой, удивить красотой необыкновенной. И только защитить сама себя не может. В древние времена Русь окружали многочисленные враги, которые хотели захватить русские земли. И на защиту своей земли русской, поднимался народ сильный, смелый, отважный, готовый в любую минуту постоять за свою Родину.

Воспитатель: Как называли такого человека: сильного и смелого, готового встать на защиту Родины?

Дети: Богатырь

Воспитатель: Ребята, а вы хотите быть сильными и смелыми? Защищать слабых? (ответы детей) Давайте представим себя богатырями.

Физкультминутка "Богатыри"

Дружно встали Раз! Два! Три!

Мы теперь богатыри!

Мы ладонь к глазам приставим,

Ноги крепкие расставим.

Поворачиваясь вправо,

Оглядимся величаво.

И налево надо тоже

Поглядеть из-под ладошек.

И на право, и еще

Через левое плечо.

Буквой «Л» расставим ноги.

Точно в танце – руки в боки.

Наклонились влево, вправо,

Получается на славу!

Воспитатель:А вы знаете, как выглядят богатыри? (ответы детей)

Ведущая: Я предлагаю вам собрать богатыря в бой.

Игра «Помоги богатырю»

Воспитатель: Нам нужно снарядить богатыря в бой. Для этого необходимо из предложенных картинок выбрать предметы богатыря, которые пригодятся ему в бою, а то, что не пригодится богатырю положить в корзину.

Воспитатель: Чем ещё мог защитить своё тело богатырь во время сражения, кроме щита?

Дети: Кольчугой

Показ кольчуги

Воспитатель: Рубашку такую не вяжут, не шьют, её из колечек железных плетут? (Кольчуга).

Кольчуга – это длинная защитная рубаха, сплетённая из металлических колец. Она служит для защиты тела богатыря.

Воспитатель:

Богатырь – человек безразмерной силы, стойкости и отваги, совершающий воинские подвиги. Илья Муромец, Добрыня Никитич, Алеша Попович – самые любимые и известные русские богатыри. Как стражи святой Руси, стоят они у заставы (границы) богатырской, мимо которой ни зверь не проскользнет, ни птица не пролетит.

– Ребята, подвиги русских героев – богатырей отражены не только в былинах, но и в творчестве художников. Великий русский художник Виктор Михайлович Васнецов изобразил картину «Богатыри». Давайте её рассмотрим и побеседуем о ней.

Васнецов очень любил русские былины, сказания о богатырях русских. Много их было, богатырей, но любимые у художника Илья Муромец, Добрыня Никитич, Алеша Попович.

-Скажите, ребята, одинаковые ли богатыри? (ответы детей)

-Чем они отличаются? (ответы детей)

-Чем отличаются их кони? (ответы детей)

- Какие разные богатыри, но их объединяет в картине одно. Как вы думаете, что? (ответы детей)

Готовность защищать Родину от врагов.

Илья Муромец. Он самый старший, могучий, мудрый и опытный богатырь.

Кто слева от Ильи Муромца? (ответы детей)

Слева от Ильи Муромца - Добрыня Никитич. Он на белом коне, красная сбруя которого богато украшена, наготове держит свой меч.

Кто справа от Ильи Муромца? (ответы детей)

Алёша Попович. Он самый молодой из этих богатырей.

Куда смотрит каждый из богатырей?

Они смотрят вдаль, не видать ли где врагов.

Что охраняют богатыри? (Землю русскую, её границы.)

Воспитатель: Давайте мы с вами представим, что мы художники, и будем рисовать портрет богатыря. (дети приступают к рисованию, воспитатель оказывает помощь, в конце занятия оформляется выставка детских работ)

Воспитатель:Наше занятие о русских богатырях подошло к концу, а мы вспомним о том, какой завет оставили богатыри нам, своим потомкам:

– Защищать свою Родину, беречь её. Защищать слабых, бедных стариков и детей. Быть сильными, храбрыми, мужественными, отважными. Любить свою родную землю, свой народ, свою страну и Родину.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/469625-konspekt-bogatyri-zemli-russkoj