- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План индивидуальной работы по развитию речи в средней группе
№
п.п. Наименование Фамилия, имя ребенка Дата
1. 1. Дидактическая игра «Звуковые шапочки»
2. Дидактическая игра «Закончи слово»
3. Дидактическая игра «Угадай слово» Сентябрь
2. 1. Артикуляционная гимнастика «Маляр»
2. Артикуляционная гимнастика «Грибочек»
3. Артикуляционная гимнастика «Киска»
3. 1. Словесные игры «Разгадай ребус»
2. Словесные игры «Распутай слова»
3. Словесные игры «Прятки»
4. 1. Дыхательные упражнения «Качели»
2. Дыхательные упражнения «Дерево на ветру»
3. Дыхательные упражнения «Дровосек»
5. 1. Разучивание чистоговорокна СА – СА – СА - рыжая лиса
2. Разучивание чистоговорок на ЛЯ – ЛЯ – ЛЯ – высоки все тополя
3. Разучивание чистоговорок на ОР – ОР – ОР - ядовитый мухомор
Индивидуальная работа по развитию речи в средней группе № 2
№ п.п. | Наименование | Фамилия, имя ребенка | Дата |
1. |
| Сентябрь | |
2. |
| ||
3. |
| ||
4. |
| ||
5. |
| ||
6. |
| ||
7. |
| ||
1. |
| Октябрь | |
2. |
| ||
3. |
| ||
4. |
| ||
5. |
| ||
6. |
| ||
7. |
| ||
1. |
| Ноябрь | |
2. |
| ||
3. |
| ||
4. |
| ||
5. |
|
6. |
| ||
7. |
| ||
1. |
| Декабрь | |
2. |
| ||
3. |
| ||
4. |
| ||
5. |
| ||
6. |
| ||
7. |
| ||
1. |
| Январь | |
2. |
| ||
3. |
| ||
4. |
| ||
5. |
| ||
6. |
|
7. |
| ||
1. |
| Февраль | |
2. |
| ||
3. |
| ||
4. |
| ||
5. |
| ||
6. |
| ||
7. |
| ||
1. |
| Март | |
2. |
| ||
3. |
| ||
4. |
| ||
5. |
| ||
6. |
| ||
7. |
| ||
1. |
| Апрель | |
2. |
| ||
3. |
|
4. |
| ||
5. |
| ||
6. |
| ||
7. |
| ||
1. |
| Май | |
2. |
| ||
3. |
| ||
4. |
| ||
5. |
| ||
6. |
| ||
7. |
|
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/469733-plan-individualnoj-raboty-po-razvitiju-rechi-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Трудности в обучении: особенности работы учителя с неуспевающими учащимися»
- «Учитель информатики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Социальная реабилитация лиц, освобождённых из мест лишения свободы»
- «Педагогическая деятельность в контексте ФГОС НОО и профессионального стандарта»
- «Психологические и социально-педагогические основы социальной работы»
- «Содержание и методы психологической работы с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР)»
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Менеджмент в образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.