- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Синквейн «Лев» «Собачка»
Синквейн
Лев
Два прилагательных, описывающих основную мысль.
_________________________________________________
_________________________________________________
Три глагола описывающих действия.
___________________________________________________
___________________________________________________
Предложение, выражающее свое отношение.
___________________________________________________
___________________________________________________
Слово – существительное, выражающее ваши чувства
___________________________________________________
___________________________________________________
Синквейн
Лев
Два прилагательных, описывающих основную мысль.
_________________________________________________
_________________________________________________
Три глагола описывающих действия.
___________________________________________________
___________________________________________________
Предложение, выражающее свое отношение.
___________________________________________________
___________________________________________________
Слово – существительное, выражающее ваши чувства
___________________________________________________
___________________________________________________
Синквейн
Собачка
Два прилагательных, описывающих основную мысль.
_________________________________________________
_________________________________________________
Три глагола описывающих действия.
___________________________________________________
___________________________________________________
Предложение, выражающее свое отношение.
___________________________________________________
___________________________________________________
Слово – существительное, выражающее ваши чувства
___________________________________________________
___________________________________________________
Синквейн
Собачка
Два прилагательных, описывающих основную мысль.
_________________________________________________
_________________________________________________
Три глагола описывающих действия.
___________________________________________________
___________________________________________________
Предложение, выражающее свое отношение.
___________________________________________________
___________________________________________________
Слово – существительное, выражающее ваши чувства
___________________________________________________
___________________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/470408-sinkvejnlevsobachka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках математики»
- «Обеспечение безопасности объектов социального обслуживания: противодействие терроризму и экстремизму»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в реализации предметной области «Искусство»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Основное общее и среднее общее образование: нормативно-правовые основы организации образовательного процесса»
- «Особенности деятельности методиста в системе среднего профессионального образования»
- Теория и методика обучения и воспитания
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.