- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Индивидуальные логопедические задания звук Ш
Скороговорки произносятся в двух темпах: медленном и среднем. Чётко произноси звук [Ш].
Выучить загадки наизусть четко проговаривя звк Ш
Автоматизация звука Ш 1.Взрослый читает пословицу объясняет смысл. Выучить наизусть. Меньше говори, больше делай. Тише едешь – дальше будешь.
Находишься без рубашки.
2.Выучить Скороговорки произносятся в двух темпах: медленном и среднем. Чётко произноси звук [Ш].
3.Выучить загадки
морозы не страшны
Солнышко на тонкой ножке. (Подсолнух.)
Висит пол-лепешки. (Месяц.)
(Гриб.)
(Подушка.)
Солнышко на тонкой ножке. (Подсолнух.) Выучи чистоговорки Чётко произноси звук [Ш] Ши-ши-ши — шумят камыши. Ша-ша-ша — камыши для шалаша. Ше-ше-ше — Миша с Пашей в шалаше. Шо-шо-шо — в шалаше хорошо. Аш-аш-аш — дайте карандаш. Ыш-ыш-ыш — его погрызла мышь. Аша-аша-аша — то не мышь, а Паша. Аш-аш-аш — дайте новый карандаш. Различать звуки С-Ш Не путаем спеша звук С со звуком Ш: Мохнатенькогомишкуне превращаем в миску, И если кот съел крысу,не говорим, что крышу. Язык выше — ша-ша-ша, наша Маша хороша. Язык ниже — са-са-са, укусила нос оса. Язык вверх — шо-шо-шо-шо, я рисую хорошо. Язык вниз — со-со-со-со-со, нарисую здесь лесок. Язык кверху — ши-ши-ши, у зайки ушки хороши. Язык книзу — сы-сы-сы, у кошки длинные усы Скороговорки
Наизусть Мишка косолапый по лесу идёт, Шишки собирает, песенки поёт. Шишка отскочила прямо мишке в лоб, Мишка рассердился и ногою — топ. Больше я не буду шишки собирать, Сяду на машину и поеду спать | Наизусть Стихи-шутки Тит, поди молотить! — Иван, скажи моей Живот болит. лошади тпру! — Тит, поди кашу есть! — А сам что же? — А где моя большая — Губы замерзли, ложка? Зануздай мою На дорожку лошадь! Вышли рожки. А сам что же? Вы не будете бодать? Ломоть в руках. Я потрогал их немножко — Ну, положи в шапку! Рожки спрятались опять Да не лезет. У меня три подружки, У каждой по кружке. Круглый домик. Сколько кружек Может, гномик У всех моих подружек? В этом домике живет? Он волшебный, этот домик. По дорожек Сам ползет. (Улитка.) Потешки и стихи для заучивания. Шапка да шубка — Кошка на окошке Штанишки шьет Вот наш Мишутка. А мышка в сапожках Пыхтит, как пышка Избушку метет., Пухлый Мишка Я по камешкам пошел, Шубу шелкову нашел. . Купался Иванушка У белого камушка. Потешки наизусть (рисуем в тетради картинки) Вдоль по реченьке лебёдушка плывет, Выше бережка головушку несет, Белым крылышком помахивает, На цветы водицу стряхивает. Петушок, петушок, Золотой гребешок, Маслена головушка, Шелкова бородушка, Что ты рано встаешь, Деткам спать не даешь? Солнышко- солнышко Выгляни в окошко, Твои детки плачут, По камушкам скачут. На реке - Камыши. Расплясались там ерши: Круг - постарше, Круг - помладше, Круг - совсем Малыши |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/470824-individualnye-logopedicheskie-zadanija-zvuk-s
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психологическое сопровождение семей, воспитывающих детей с ОВЗ и детей-инвалидов»
- «Основы реабилитации»
- «Социальное обслуживание граждан пожилого возраста»
- Реализация ФГОС ООО в части учебного предмета «Труд (технология)»
- «Содержание деятельности младшего воспитателя ДОУ»
- «Реализация инвариантного модуля «3D-моделирование, прототипирование, макетирование» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Теория и методика преподавания истории и обществознания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.