Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
22.11.2021
Веселые задания
Веселые задания, в которых буквы спрятались за предметами, помогают ребенку хорошо запомнить графический облик букв, развивают произвольное внимание, зрительное восприятие, воображение.
Если ребенок не может справиться с заданием, предложите ему несколько букв из магнитной азбуки. Из них он должен выбрать ту, которая «спряталась». Когда буква угадана, ее нужно записать в клеточку.
Если ребенок не может справиться с заданием, предложите ему несколько букв из магнитной азбуки. Из них он должен выбрать ту, которая «спряталась». Когда буква угадана, ее нужно записать в клеточку.
Оценить
292
0
292
0
Содержимое разработки
Веселые задания, в которых буквы спрятались за предметами, помогают ребенку хорошо запомнить графический облик букв, развивают произвольное внимание, зрительное восприятие, воображение.
Если ребенок не может справиться с заданием, предложите ему несколько букв из магнитной азбуки. Из них он должен выбрать ту, которая «спряталась». Когда буква угадана, ее нужно записать в клеточку.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/471228-veselye-zadanija
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Чтение стихотворных текстов наизусть как способ автоматизации звуков у детей с ОВЗПротокол первичного обследования детей
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Федеральный закон № 223-ФЗ: осуществление, контроль и управление закупками»
- «Методика преподавания русского языка»
- «Психолого-педагогические основы деятельности педагога дополнительного образования»
- «Педагогические технологии в организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Технологии и формы организации работы педагога с родителями обучающихся»
- «Особенности обучения музыке в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
Курсы переподготовки
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.