Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
23.11.2021
Презентация «Особенности процессов восприятия, ощущения, представлений у умственно отсталых детей»
Презентация «Особенности процессов восприятия, ощущения, представлений у умственно отсталых детей» От класса к классу меняется темп зрительных восприятий. При одной и той же продолжительности показа предметов ученики 3 класса вспомогательной школы узнают предметы во много раз быстрее, чем ученики 1 класса. (К. И. Вересотская)
По мере обучения детей в школе от класса к классу происходит совершенствование, развитие ощущений и восприятий.
Более всего способствует развитию всех психических процессов усвоение школьной программы.
Этому способствует и внешкольная работа, в частности организация подвижных и настольных игр, проведение экскурсий, походов, музыкальных вечеров.
Во время прогулок по лесу слушать пение птиц и шелест листьев, во время экскурсий — приучать детей рассматривать, анализировать различные объекты.
По мере обучения детей в школе от класса к классу происходит совершенствование, развитие ощущений и восприятий.
Более всего способствует развитию всех психических процессов усвоение школьной программы.
Этому способствует и внешкольная работа, в частности организация подвижных и настольных игр, проведение экскурсий, походов, музыкальных вечеров.
Во время прогулок по лесу слушать пение птиц и шелест листьев, во время экскурсий — приучать детей рассматривать, анализировать различные объекты.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Презентация «Особенности речи и мышления умственно отсталого ребенка»Особенности памяти, внимания и деятельности умственно отсталых детей
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Особенности реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года в общеобразовательной организации»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по биологии в условиях реализации ФГОС»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Организация системы воспитательной работы в условиях реализации программы воспитания по ФГОС»
- «Содержательные и методические основы преподавания курса «Семьеведение»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.