- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Основы оказания первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект прогулки с детьми в ноябре «Наблюдение за кустарником». Старший дошкольный возраст
533
0
муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Ростова-на-Дону «Детский сад № 272»
Конспект прогулки с детьми в ноябре
«Наблюдение за кустарником».
Старший дошкольный возраст.
Старший оспитатель:
Писарева Наталья Валерьевна
2021 год
Педагогические цели: закрепить названия видов кустарников, растущих на территории детского сада; сравнить внешний вид деревьев и кустарников; способствовать развитию наблюдательности, поисково-исследовательской деятельности; воспитывать любовь к природе.
Виды деятельности: игровая, познавательно-исследовательская, коммуникативная, двигательная.
Структура прогулки:
Наблюдение за природой и ее сезонными изменениями.
- Мы уже говорили о том, что дни стали короче, температура воздуха снижается, обсуждали почему. Как же люди и животные готовятся к зиме? (Ответы детей.) Какие деревья мы рассмотрели раньше? Что еще растет в детском саду? Почему кустарники так называются? (Они растут кустом, ствола нет, ветки растут от корня.)
Исследовательская деятельность. Воспитатель обращает внимание детей на цвет стволов кустарников, расположение почек; уточняет, кому легче перенести зимние холода – деревьям или кустарникам, почему?
Трудовая деятельность. Очистить кормушки для птиц, насыпать корм.
Игровая деятельность. П/игра «Перелет птиц». Дети делятся на две группы, которые изображают разные виды перелетных птиц. Группы располагаются друг против друга. По сигналу они меняются местами, соблюдая характерные особенности полета. Например: гуси летят «клином», скворцы – стайкой.
Итог прогулки. Собирают игрушки, вспоминают чем занимались, что узнали нового, что понравилось.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/471817-konspekt-progulki-s-detmi-v-nojabre-nabljuden
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Теоретические представления о процессе чтения»
- «Обучение дошкольников с использованием игровых пособий (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Читательская грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Современные подходы к организации учебно-воспитательного процесса в общеобразовательной школе»
- «Технологии искусственного интеллекта в образовательном процессе»
- «Особенности развития детей с нарушениями зрения»
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.