- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Фольклорный праздник «Сороки»
Тема: Фольклорный праздник «Сороки»
План сценария:
Музыка (Весна – красна .муз народная)
-Вступительное слово
- История праздника
-Пословицы и поговорки
-Загадки
- Игра : летят не летят
- Игра ручеёк
-Раздача жаворонков.
-Заклички детей.
-Заключительное слово.
-Изготовление жаворонков и рецепт.
- Используемая литература.
Цель: Пробудить интерес к русскому фольклору через знакомство с народными приметами, традициями, изучением песенного и игрового репертуара.
Задачи: Познакомить с произведениями малого устного фольклора: закличками, поговорками; народными обычаями, играми;
Развивать эмоциональный отклик на весенние проявления природы, расширять представления детей о жизни наших предков;
Воспитывать уважительное отношение к русскому народному фольклору; вызывать эмоциональный отклик на народные образы.
Ход мероприятия.
Библиотекарь: Я сегодня приглашаю вас встретить «Сороки», познакомиться с обычаями и традициями этого народного праздника. В старину говорили, что именно 22 марта в «Сороки» прилетают из теплых стран 40 птиц, первая из которых – жаворонок. В каждом селе, в каждой деревне в старину были свои обычаи посиделок, праздников, посвященных народному календарю. Собиралась молодежь, чтобы себя показать и на других посмотреть.
А знаете ли вы, почему праздник называют не «Жаворонки»,а «Сороки»? Это день 40 мучеников, они страдали за свою христианскую веру. 40 воинов были брошены сначала в темницу, а потом в ледяную воду. Их пытались заставить отречься от веры, от Христа. Но стойко держались они своих убеждений. Эти мужественные люди не отреклись от христианской веры. Сила их была так велика, что лица всех 40 воинов озарил необыкновенный свет. Душа их вознеслась и осталась жить в 40 птицах. Есть поверье, что в этот день из теплых стран прилетают сорок различных птиц. Первыми из теплых стран возвращаются кулики да жаворонки, которые несут на крыльях весну. В старину люди верили, что именно с прилетом птиц наступает весна
Об этом говорится в пословицах. Например: «Как птицы прилетят, так и теплота пойдет!»
Весна, весна красная!
Приди, весна, с радостью,
Приди, весна, с милостью,
Со льном высоким,
С корнем глубоким,
С хлебами обильными,
С весенними ливнями!
Давайте почитаем какие еще есть пословицы и поговорки: (дети читают на стене)
Сорок сороков птиц летят,
Сорок сороков птиц весну несут
Говорили на Руси.
Кто же эти вестники весны?
А ответить на этот вопрос,
Помогут вам загадки.
1. Отступили снега и метели,
Птицы с юга домой прилетели.
Кружат, трели разводят певцы.
Кто весну прославляет?
(Скворцы)
2. Вместе с этой черной птицей
К нам весна в окно стучится.
Зимнюю одежду прячь!
Кто по пашне скачет?
(Грач)
3. На лету хватает мошек,
Хвостик – тонкие косицы,
Предсказать погоду может,
– Вам знакома эта птица.
(Ласточка)
4. Спрятавшись среди ветвей,
По
Муниципальное казённое учреждение культуры «Культурно-досуговый центрс. Азей». Библиотека, Ермакова Лидия Александровна, библиотекарь.
Тема:Фольклорный праздник «Сороки»
План сценария:
Музыка (Весна – красна .муз народная)
-Вступительное слово
- История праздника
-Пословицы и поговорки
-Загадки
- Игра : летят не летят
- Игра ручеёк
-Раздача жаворонков.
-Заклички детей.
-Заключительное слово.
-Изготовление жаворонков и рецепт.
- Используемая литература.
Цель: Пробудить интерес к русскому фольклору через знакомство с народными приметами, традициями, изучением песенного и игрового репертуара.
Задачи: Познакомить с произведениями малого устного фольклора: закличками, поговорками; народными обычаями, играми;
Развивать эмоциональный отклик на весенние проявления природы, расширять представления детей о жизни наших предков;
Воспитывать уважительное отношение к русскому народному фольклору; вызывать эмоциональный отклик на народные образы.
Ход мероприятия.
Библиотекарь: Я сегодня приглашаю вас встретить «Сороки», познакомиться с обычаями и традициями этого народного праздника. В старину говорили, что именно 22 марта в «Сороки» прилетают из теплых стран 40 птиц, первая из которых – жаворонок. В каждом селе, в каждой деревне в старину были свои обычаи посиделок, праздников, посвященных народному календарю. Собиралась молодежь, чтобы себя показать и на других посмотреть.
А знаете ли вы, почему праздник называют не «Жаворонки»,а «Сороки»? Это день 40 мучеников, они страдали за свою христианскую веру. 40 воинов были брошены сначала в темницу, а потом в ледяную воду. Их пытались заставить отречься от веры, от Христа. Но стойко держались они своих убеждений. Эти мужественные люди не отреклись от христианской веры. Сила их была так велика, что лица всех 40 воинов озарил необыкновенный свет. Душа их вознеслась и осталась жить в 40 птицах. Есть поверье, что в этот день из теплых стран прилетают сорок различных птиц. Первыми из теплых стран возвращаются кулики да жаворонки, которые несут на крыльях весну. В старину люди верили, что именно с прилетом птиц наступает весна
Об этом говорится в пословицах. Например: «Как птицы прилетят, так и теплота пойдет!»
Весна, весна красная!
Приди, весна, с радостью,
Приди, весна, с милостью,
Со льном высоким,
С корнем глубоким,
С хлебами обильными,
С весенними ливнями!
Давайте почитаем какие еще есть пословицы и поговорки: (дети читают на стене)
Сорок сороков птиц летят,
Сорок сороков птиц весну несут
Говорили на Руси.
Кто же эти вестники весны?
А ответить на этот вопрос,
Помогут вам загадки.
1. Отступили снега и метели,
Птицы с юга домой прилетели.
Кружат, трели разводят певцы.
Кто весну прославляет?
(Скворцы)
2. Вместе с этой черной птицей
К нам весна в окно стучится.
Зимнюю одежду прячь!
Кто по пашне скачет?
(Грач)
3. На лету хватает мошек,
Хвостик – тонкие косицы,
Предсказать погоду может,
– Вам знакома эта птица.
(Ласточка)
4. Спрятавшись среди ветвей,
Поёт славно…
(Соловей)
5. В синем небе голосок
Будто крошечный звонок.
(Жаворонок)
6. Кто по тропочке идёт
Быстрыми шажками,
Длинным хвостиком трясёт?
Догадайтесь сами!
(Трясогузка)
Библиотекарь:А сейчас для вас ребята будет игра на смекалку.
Я буду говорить о летящих птицах и насекомых и не только. А вы должны со словами «летят, летят» поднимать руки, а если это не летает то хлопаем в ладоши
(Игра «Летят - не летят»)
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Мухи и стрижи.
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Аисты, вороны,
Галки,макароны.
Прилетели птицы:
Голуби, куницы.
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Чибисы, чижи,
Галки и стрижи,
Комары, кукушки.
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи,
Чибисы, чижи,
Аисты, кукушки,
Совы и ватрушки.
Хоровод-игра «Ручеёк».
Библиотекарь: Это старинная игра-обряд, которая символизировала таяние снега. Нужно встать парами, взяться за руки и поднять их вверх, чтобы получился ручеёк. Под пение (музыку) ведущий входит в ручеёк и берёт себе пару. Кто остался один, тот и водит, выбирая себе кого захочет.
Так и бежит ручеёк вперёд и вперёд. И вместе с этим бегом приближается Весна,
Библиотекарь: Накануне этого праздника в каждом доме хозяйки пекли из пресного теста фигурки жаворонков. Утром дети насаживали печеных жаворонков на длинные палки, выбегали с ними на пригорки и пели веснянки. Жаворонок – одна из чистых божьих птиц. Есть легенда о происхождении жаворонка: Бог подбросил высоко вверх комочек земли и превратил его в серую, как земля, птичку. Жаворонка.
Как божью птицу, жаворонка запрещалось употреблять в пищу, а убить считалось великим грехом. Жаворонка называли певцом Божьей Матери. Сам жаворонок так говорит о себе: «Я высоко летаю, песни воспеваю, Христа прославляю».
Закличка «Жаворонок-дуда» - дети поют
Жаворонок-дуда,
Прилети к нам сюда,
Нам зима-то надоела,
Весь корм поела:
И сальцо, и сенцо, золотое кольцо.
Принеси ты нам
И соху, и борону, и зелёную траву.
Библиотекарь:И я для вас, ребята, испекла жаворнков. (раздает угощение, приговаривая):
Жаворонки прилетели,
На головку деткам сели.
Хоть птицы к нам возвращаются,
А до тепла еще далеко –
40 мучеников,
40 утренников,
40 заморозков.
Давайте мы их поднимем высоко и прокричим заклички
(дети встают полукругом, поднимают жаворонков вверх и повторяют заклички
Дети произносят закличку «Жаворонок»:
Жаворонок, жаворонок!
На тебе зиму, а нам лето!
На тебе сани, а нам телегу!
«Птички прилетайте, гнёздышки свивайте!
Летите, залетайте, весну прославляйте!
1-ый ребенок:
Приди, Весна, Весна - красна,
Со льном высоким,
С корнем глубоким,
С хлебом обильным.
2-ой ребенок:
Приди к нам, Весна, с радостью,
С великой милостью,
С рожью зернистой,
С пшеничкой золотистой.
На этом наш праздник заканчивается. Мы с вами очень громко и весело звали весну. Теперь она к нам точно придёт и согреет нас своим теплом. До свидания, ребята, до новых встреч!
рецепт «Жаворонков»
2 стакана муки
1 стакан воды
1 столовая ложка растительного масла
2 столовые ложки сахара
1 чайная ложка соли
1 чайная ложка сухих дрожжей
гвоздика или перец горошком
Дрожжи разведите в миске с сахаром обычным и ванильным, солью влейте масло все смешайте. Залейте всё водой. Потом просеивайте в эту смесь муку, начиная замешивать тесто.. Месите, пока оно не перестанет прилипать к рукам. Готовое тесто уберите под полотенце в тёплое место, где-то на 30 минут. После этого оно должно подняться, затем его необходимо ещё раз обмять. Тесто разделите на равные шарики, из каждого раскатайте жгутики по 15 см длиной и завяжите их в узелок.. В верхней части вытяните тесто в клюв и по бокам прикрепите перец горошком, как глазки. Посадите "птичек" на противень для выпекания . Сделайте надрезы снизу, чтобы получился "хвостик" Обмажьте жаворонков растительным маслом. Разогрейте духовку до 180 градусов. Выпекайте булочки 23 минуты
Использованная литература
1. Аникина В., Русский фольклор. Москва. Художественная литература, 1985.
2. Буренина А.И., журнал Музыкальная палитра. № 2, Москва 2004.
3. Бахметьева Т. И., Соколова Г.Т. Детские частушки, шутки, прибаутки. Ярославль. Академия развития, 1997.
4. Веретенникова С.А., Клыкова А.А. Четыре времени года. М.: Просвещение, 1971.
5. Круглов Ю.Г. Русские народные загадки, пословицы, поговорки. М.: Просвещение, 1999.
6. Князева О.Л. Как жили люди на Руси, Санкт-Петербург, 2000.
7. Куприна Л.С, Бударина Т.А. Знакомство детей с русским народным творчеством, Санкт-Петербург, 1999.
8. Князева О.Л., Маханева М.Д. Приобщение детей к истокам русской народной культуры. Программа Учебно-методическое пособие. г.Санкт-Петербург, 1999.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/471937-folklornyj-prazdnik-soroki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация обучения и воспитания учащихся с ОВЗ в соответствии с ФГОС»
- «Направления и формы организации взаимодействия с родителями в работе педагогов ДОУ»
- «Развивающая предметно-пространственная среда в ДОО»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя математики»
- «Трудности школьников на разных возрастных этапах»
- «Цифровая образовательная среда: особенности организации учебного процесса в соответствии с ФГОС»
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.