Рекомендации: «Мой путь к успеху» (буклет)

Притча

«Блестящий крапчатый»

Человек решил у кузнеца купить топор, но взяв его в руки, он пожелал, чтобы вся поверхность топора блестела так же, как лезвие. Кузнец согласился, но пари условии, что покупатель будет вертеть колесо точила. Покупатель вертел, а кузнец сильно нажимал лопастью топора на камень, что делало работу человека весьма тяжёлой. Вскоре покупатель пожелал взять топор таким, какой он есть, без дальнейшей шлифовки.

– Нет, – сказал кузнец, – верти, верти, мы скоро сделаем его блестящим, а пока он только крапчатый.

– Да, – ответил покупатель, но, я считаю, что крапчатый топор подходит мне больше всего.

Смысл притчи – трудно приобретать хорошие навыки. Если желаешь чего-то, надо преодолевать себя. Многие, желая, отказываются от борьбы и приходят к выводу, что «крапчатый топор – самый лучший».

Ж

(Анджелина Джоли)

ПОСМЕЙТЕ СМЕТЬ

Как в этой жизни преуспеть?

Как получить то, что желаем?

Как воплотить, о чем мечтаем?

Ответ простой – позвольте сметь!

Позвольте сметь себя любить,

Обидам места не давая,

Любовь повсюду раздавая,

И жизни каждый миг ценить!

Себе позвольте быть собой,

Живя, а не играя роли,

Своей быть выраженьем воли,

А не раздавленным судьбой!

Позвольте сметь себя менять!

Смотря кино, читая книжки,

Учась и набивая шишки,

Посмейте мудрость набирать!

Себе позвольте сметь расти,

Все время поднимая планку.

Не надо вовсе на изнанку,

Но смейте быть всегда в пути!

Себе позвольте сметь мечтать,

Мечтам не подрезая крылья,

Боясь лишь своего бессилья,

В мечтах под облака летать!

Посмейте не переживать

О том, что изменить не в силах.

Но коль хотите жить красиво,

Имейте силы Жизнь менять!

Посмейте жизнью управлять!

Свои решенья принимая,

Мечты в реальность воплощая,

Посмейте жизнь преображать!

Себе позвольте жизнь любить!

Всем в этой жизни восхищаясь,

Мгновеньем каждым наслаждаясь,

Посмейте полноценно жить!

  Муниципальное бюджетное учреждение

дополнительного образования

«Дом детского творчества» станицы Ярославской

муниципального образования Мостовский район

Рекомендации:

«Мой путь к успеху»

Педагог дополнительного образования

Белан О.В.

2021 год

Как улучшить настроение

1. Вспомните о хорошем.

2. Отвлекись от плохих мыслей – почитай, послушай музыку.

3. Посмотрите хороший фильм.

4. Совершите прогулку.

5. Сделайте физические упражнения.

6. Напишите письмо другу.

7. Поговорите с родителями.

8. Позвоните хорошему другу.

9. Потанцуйте или сходите в библиотеку.

10. Устройте праздник для знакомых.

11. Старайтесь одеваться так, чтобы у вас было хорошее настроение. На настроение влияют даже цвета.

▪ Яркие цвета: жёлтый, красный – раздражают.

▪ Чёрный, синий цвета – вызывают грусть.

▪ Мягкие зелёные тона успокаивают.

Можно ли влиять на настроение других?

• Доброжелательностью;

•  умением сочувствовать;

• умением выслушивать собеседника;

• способностью вникнуть в проблему;

• умением сказать хорошее другим людям.

«Недописанный тезис»

1. Я считаю, что я …

2. Главное в моей жизни – это …

3. Мне хорошо, когда …

4. Мне плохо, когда …

5. Мне нравится, когда взрослые …

6. Мне не нравится. Когда взрослые …

Мои дары (напишите то, что у вас получается лучше всего, чему вы можете научить):

1)

2)

3)

4)

5)

Как правильно оценить себя?

1. Судите о себе по делам.

2. Сравнивайте себя с теми, кто лучше вас.

3. Тот, кто вас критикует – ваш друг.

• Критикует один – задумайтесь.

• Критикуют два – проанализируйте своё поведение.

• Критикуют три – переделывайте своё поведение.

1. Строго относитесь к себе и мягко – к другим.

Рекомендации людям с разной самооценкой:

• Человеку с завышенной самооценкой – быть более самокритичным, научиться видеть свои слабости, не считать себя выше других и т. п.;

• Человеку с заниженной самооценкой – заняться спортом, победить свою трусость, научиться говорить «нет» и т. п.;

• Человеку с объективной самооценкой – не терять уверенности в себе, продолжать работать над своими недостатками, не хвастаться своими достоинствами и т. п.

Я – творец своей жизни

Мои позитивные качества

(допишите ниже):

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10