- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Новогоднее приключение малышей: поможем Снегурочке найти Деда Мороза
285
0
НОВЫЙ ГОД 2022
2 младшая группа
Дети входят в зал, рассматривают ёлку, замечают Снегурочку.
Вед: Ребята, посмотрите, Здесь кто то спит. Да это Снегурочка!
Неужели она забыла , что сегодня наступает праздник Новый год?!
Давайте разбудим её песней.
Песня « Ёлочка»
Снегурочка просыпается, замечает детей.
Сн.-ка: Ой! Здравствуйте ребята!
Я долго ждала вас и уснула
Какая у вас красивая ёлочка
Огоньков сколько! Давай те поиграем с огоньками.
Игра с огоньками
Сн.-ка: Давайте расскажем стихи ёлочке. Кто знает,
Чтение стихов
Вед: Снегурочка? Почему ты пришла одна? Где Дедушка Мороз?
Сн.-ка: У дедушки много дел: он людям помогает, готовит подарки для всех ребят. Д.М. старенький, ему сложно ходить ко всем в гости по глубокому снегу. Я предлагаю отправиться навстречу к Д.М.
Сн.-ка: А чтобы наша ёлочка не скучала, споём ей песенку.
Песня Ёлке
Вед: Ребята, вы согласны идти к Д.М.? ответы детей
Давайте отдохнём перед дорогой( садятся)
- Ой, Я вижу метель начинается.
Танец снежинок
Вед: Пора отправляться в путь! Нам будет трудно идти по снегу, двайте поедем на санках.
Ф.-ма песни про езду на санках
« Едем на санках» ( садятся)
Вед: Отдохнём ещё немножко.
ПОЯВЛЯЕТСЯ ЛИСА.
Лиса: Здравствуйте , ребята!
Я лисичка, я сестричка.
Я хожу не слышно.
Рано утром по привычке
На охоту вышла.
Но сбежали все куда- то
От меня зверюшки
Разбежались все зайчата
Лишь мелькают ушки!
Вед: Лисичка! Зверюшки боятся, что ты их обидишь!
Лиса: Нет! Я поиграть хочу, погреться.
Игра» Лиса и зайцы»
Лиса: Вот мы с зайчишками и подружились. Ведь в лесу под Новый год веселится весь народ!
Я принесла вам в подарок весёлую игру « Рукавичка»
Вед: Лисичка, мы все вместе собрались в гости к Д. М. Пойдёшь с нами?
( звучит музыка, дети едут на санках. Находят ПИСЬМО, Сн.-ка обыгрывает появление письма.)
Сн.-ка: Оно от Д.М. Он ждёт нас с нетерпением, приготовил всем подарки, но угостит ребят, если они порадуют его весёлым танцем.
Танец у Ёлки.
На экране появляется Д. М. ( речь )
Входит Новый год- приветствует всех, приглашает в хоровод.
Песня Новый год
Вед: Вот чудесное веселье!
Ждём подарков с нетерпеньем!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/472689--v-poiskah-deda-moroza
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Информационная безопасность и управление рисками»
- «Менеджмент в ДОО: организация обучения и воспитания в соответствии с требованиями ФОП ДО»
- «Особенности разработки и реализации рабочих программ внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Адаптация первоклассников: особенности организации работы с обучающимися»
- «Преподавание физики и химии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Психологическое сопровождение семей, воспитывающих детей с ОВЗ и детей-инвалидов»
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.