Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
03.12.2021
Конспект занятия по развитию речи в группе раннего возраста «Домашние животные»
Конспект занятия
Обогащение и активизация словаря детей. Развитие инициативой речи. Создание условий, для того чтобы дети увидели различия между взрослыми животными и детёнышами.
Тема:Рассматривание картин из серии «Домашние животные».
Цель:
Создать условия, для того чтобы дети увидели различия между взрослыми животными и детенышами.
Задачи:
Образовательные.
Связная речь: развивать инициативную речь, помогать отвечать детям на вопросы: «Кто, что делает? Кто так кричит?» Звуковая культура речи:продолжать упражнять в правильном воспроизведении звукоподражаний, развивать артикуляционный и голосовой аппарат.
Грамматический строй речи: упражнять в употреблении вопросительных слов «Кто? Что?».
Формирование словаря:активизировать и обогащать словарь существительными (корова, теленок, кошка, котенок, собака, щенок, лошадь, жеребенок).
Обогащение и активизация словаря детей. Развитие инициативой речи. Создание условий, для того чтобы дети увидели различия между взрослыми животными и детёнышами.
Тема:Рассматривание картин из серии «Домашние животные».
Цель:
Создать условия, для того чтобы дети увидели различия между взрослыми животными и детенышами.
Задачи:
Образовательные.
Связная речь: развивать инициативную речь, помогать отвечать детям на вопросы: «Кто, что делает? Кто так кричит?» Звуковая культура речи:продолжать упражнять в правильном воспроизведении звукоподражаний, развивать артикуляционный и голосовой аппарат.
Грамматический строй речи: упражнять в употреблении вопросительных слов «Кто? Что?».
Формирование словаря:активизировать и обогащать словарь существительными (корова, теленок, кошка, котенок, собака, щенок, лошадь, жеребенок).
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Доклад по теме: Сказка, как средство духовно-нравственного воспитания дошкольникОткрытое мероприятие для младшей группы по речевому развитию (с элементами театральной деятельности) Музыкальное развлечение «День рождение куклы Маши»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Адаптация первоклассников: особенности организации работы с обучающимися»
- «Основы организации и содержание деятельности школьного спортивного клуба (ШСК)»
- «Основы психологического консультирования в сфере образования»
- «Основы экономики в управлении образовательной организацией»
- «Учитель информатики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание истории и обществознания»
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика преподавания физики
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.