Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
08.12.2021
Конструкт «Звуки Т и Ть буква Т»
Тема: «Звуки [Т] и [Ть], буква Т»
Возрастная группа: дети седьмого года жизни
Форма работы с детьми: коммуникативная
Форма организации: групповая
Учебно-методический комплекс: самостоятельная разработка
Материалы и оборудование:
Зрительный ряд: Изображение буквы, таблица для характеристики звуков, кукла Таня, альбом «На что похожи буквы?», картинки: лист, капуста, тропинка, куст, тюльпаны, танк, парашютист. «Волшебный мешочек», буквы для ощупывания: А, О, У, Э, И.
Литературный ряд: А. Шибаев «Буква Т»
Раздаточный материал: конверты с полосками и квадратами (синие и зеленые), тетради рабочие «Изучаем грамоту» (часть1), простые и цветные карандаши, зеркала индивидуальные (по количеству детей), счетные палочки, предметные картинки для придумывания предложений, (маленькие по количеству детей)
Предварительная работа:
• Игра «Пожалуйста»
• Подготовка зрительного ряда для занятия.
Возрастная группа: дети седьмого года жизни
Форма работы с детьми: коммуникативная
Форма организации: групповая
Учебно-методический комплекс: самостоятельная разработка
Материалы и оборудование:
Зрительный ряд: Изображение буквы, таблица для характеристики звуков, кукла Таня, альбом «На что похожи буквы?», картинки: лист, капуста, тропинка, куст, тюльпаны, танк, парашютист. «Волшебный мешочек», буквы для ощупывания: А, О, У, Э, И.
Литературный ряд: А. Шибаев «Буква Т»
Раздаточный материал: конверты с полосками и квадратами (синие и зеленые), тетради рабочие «Изучаем грамоту» (часть1), простые и цветные карандаши, зеркала индивидуальные (по количеству детей), счетные палочки, предметные картинки для придумывания предложений, (маленькие по количеству детей)
Предварительная работа:
• Игра «Пожалуйста»
• Подготовка зрительного ряда для занятия.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Системное социальное сопровождение семей с детьми с инвалидностью»
- «Программа воспитательной работы для организаций отдыха детей и их оздоровления: основные аспекты и особенности реализации»
- «Реализация адаптированных образовательных программ (АОП) для обучающихся с ОВЗ в СПО»
- «Организация мероприятий в области молодежной политики»
- «Особенности преподавания общеобразовательной дисциплины «География» по ФГОС СПО»
- «Особенности обучения и воспитания детей дошкольного возраста с ЗПР в соответствии с ФГОС ДО»
Курсы переподготовки
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Преподаватель среднего профессионального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.