- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Речевой материал тема Спорт для 5 класса коррекционных школ для учащихся с ОВЗ
Цель: максимальное использование слуховых возможностей обучающихся; формирование выразительной устной речи, накопление словарного запаса; формирует навык соблюдения в речи словесного и логического ударения, правильной интонации, темпа и слитности, основных правил орфоэпии.
375
0
Речевой материал потеме: « Олимпийские игры» для 5 класса коррекционных школ
Цель:максимальное использование слуховых возможностей обучающихся; формирование выразительной устной речи, накопление словарного запасаю
Задачи:
формировать навык соблюдения в речи словесного и логического ударения, правильной интонации, темпа и слитности, основных правил орфоэпии.
Текст «Олимпийские кольца».
О
лимпийские кольца — это официальная эмблема Олимпийских Игр. Эмблема состоит из пяти сцепленных между собой колец (кругов). Крайние пересекаются только с одним другим кольцом, а расположенное в центре — каждое с двумя кольцами. Кольца символизируют союз (единство) пяти частей света и всемирный характер Олимпийских Игр.
Разработан этот символ основателем современных Олимпийских Игр — бароном Пьером де Кубертеном в 1913 году. Идея была им взята из изображений подобных колец на древнегреческих предметах.
Пьер де Кубертен связывал 5 колец с пятью частями света: Европа — голубой, Азия — жёлтый, Африка — чёрный, Австралия — зелёный,Америка — красный. На флаге любого государства мира присутствует по одному из представленных цветов на эмблеме.
Вопросык тексту:
1.О чём рассказ?
2.О чём символизируют кольца?
3.Кем разработан этот символ?
4.Какую страну символизирует каждый цвет колец?
Словарь:Олимпийские игры, кольца, символ, символизирует, эмблема, государства.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/474551-rechevoj-material-tema-sport-dlja-5-klassa-ko
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию информатики в общеобразовательной школе по ФГОС»
- «Специфика организации работы ДОУ в период эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Обработка и защита персональных данных в образовательной организации»
- «Особенности работы с одаренными детьми»
- «Психологическое сопровождение семей, воспитывающих детей с ОВЗ и детей-инвалидов»
- «Особенности работы с детьми раннего возраста в ДОО»
- Педагогика дополнительного образования детей
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.