- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Зимние состязания Деда Мороза «Развлекательное мероприятие»
Куда не кинешь взгляд - сугробы да холмы.
Но есть ли время лучше красавицы зимы?
Начинаем зимний праздник: будут игры, будет смех,
И веселые забавы приготовлены для всех.
Сценарий мероприятия «Зимние состязания Деда Мороза».
Цель:создание условий для сохранения и укрепления здоровья детей,достижение положительно-эмоционального настроя, умения согласованно действовать в коллективе.
Задачи:
- способствовать сохранению психофизического здоровья детей;
- создать условия для проявления личностных качеств: взаимопомощи, умения работать в команде, доброжелательности и др.;
- развивать физические качества (ловкость, быстроту и др.), коммуникативные навыки;
- привлечь детей к активному участию в групповых, словесных, соревновательных играх;
- создать положительное эмоциональное настроение;
- вызвать чувство удовлетворения от участия в коллективной игровой деятельности.
Ход мероприятия:
Педагог дополнительного образования приглашает участников к построению.
Ведущий:
Затей у нас большой запас,
И все они, друзья, для вас!
И сейчас без опозданья,
Начинаем зимние состязания!
- Здравствуйте ребята! Сегодня у нас проходит мероприятие под названием «Зимние состязания Деда Мороза». В ходе мероприятия нас с вами ждут интересные конкурсы, задания и конечно же много юмора. Приветствуем участников, всем командам желаем успехов в спортивной борьбе! Команды, на старт!
Итак, первая эстафета «С Новым годом!»
(Участники соревнований должны как можно быстрее в эстафете с бегом, используя карточки с буквами, составить слово. Каждый участник, добежав до кегли, находит нужную букву для составления слова “зима”,
Вторая эстафета
“Снежная поляна”
Цель эстафеты: попасть снежком в ведро. Выиграет команда, у кого будет больше попаданий. У каждого участника по 1попытки.
Конкурс викторина от Деда Мороза.
Самая яркая примета Нового года (елка)
Место постоянного проживания Деда Мороза (Великий Устюг)
В России Новый год стали отмечать 1 января по указу- (Петра I)
В какой стране Новый год отмечают на пляже? (в Австралии)
В какой стране празднуют Новый год в море? (Бразилия)
Родина елочки. (Лес.)
Старинный ритуальный танец у елки. (Хоровод.)
Существо женского пола, развлекающее елочку песенками. (Метель.)
Довольно подозрительная, серая личность, пробегающая мимо елочки рысцой (Волк.)
Природное явление, вызывающее неустойчивость и высокую «падучесть» населения зимой. (Гололед.)
Ледовое литье. (Каток.)
Зимний ударник. (Мороз.)
Новогодняя «скульптура», созданная из природного материала. (Снеговик.)
Новогодняя зажигалка. (Фейерверк.)
(Командам задается вопрос, та команда, которая первая подняла руку, получает право ответить первой. Если команда отвечает не верно, то право ответить на вопрос переходит другой команде.)
За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.
Третья эстафета.
“Хоккеисты”.
Цель: дойти, и прийти первым.
Клюшкой ведя мяч, обегая ориентиры (кегли) змейкой дойти до финиша,. Обратно участник бежит так же змейкой, добежав до команды, передает клюшку и мяч другому участнику.
Четвертая эстафета.
«Гусеница».
(первый в обруче оббегает стойку, возвращается, берёт в обруч второго, затем третьего, четвертого (вариант – четвёртый держатся за обруч. Затем следующая четвёрка, начиная с пятого участника, выполняет тоже самое) Победившая команда зарабатывает 1 балл.
Пятая эстафета.
«Конкурс капитанов».
(Капитаны команд должны за 1 минуту прыгнуть большее количество раз на скакалке) Победитель приносит своей команде 1 балл.
Шестая эстафета.
«Веселые саночки».
(Направляющий оббегает стойку, возвращается к испытанию приступает следующий и т.д. Все задание выполняют в определенном положение: двигаться ногами вперед, а руками назад по полу).
Седьмая эстафета.
«Снежинка».
У каждого участника по «снежинки». «Снежинку» из бумаги кладём на ракетку для бадминтона и несем до ориентира и обратно чтобы ее не потерять.
Подведение итогов.
Награждение команд.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/475633-zimnie-sostjazanija-deda-morozarazvlekatelno
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогическая деятельность в контексте ФГОС НОО и профессионального стандарта»
- Цели и задачи введения в школьную программу курса «Семьеведение»
- «Диагностика и приемы коррекции речевых нарушений у младших школьников»
- «Организация доступной среды: обеспечение инклюзивного процесса для обучающихся с ОВЗ в соответствии с ФГОС»
- «Современные подходы к управлению в сфере социального обслуживания»
- «Технологии искусственного интеллекта в образовательном процессе»
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Менеджмент в образовании
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.