- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект классного часа «Новый год в космосе»
Цель: расширение знаний младших школьников о праздновании Нового года космонавтами
Задачи:
1. Замотивировать учащихся к дальнейшему изучению темы космос;
2. Создать условия для взаимодействия в парах при выполнении практических заданий;
3. Информирование младших школьников об атрибутах празднования Нового года в космосе.
Личностные УУД: формируют интерес к различным видам деятельности; развивают навык сотрудничества с одноклассниками; знакомятся с различными видами деятельности.
Метапредметные УУД:
Р. Умеют делать выводы на основе предложенного.
П. Умеют выбирать информацию из видео фрагментов.
К. Учитывают различные точки зрений, учатся слушать и понимать других, высказывать и обосновывать свою точку зрения.
Оборудование: мультимедийное оборудование, презентация, карточки с кроссвордами, карточки для проведения рефлексии, конверт с пазлами, буклет «Мир космоса».
Технологическая карта
Класс: 4
Тема: «Новый год в космосе»
Цель: расширение знаний младших школьников о праздновании Нового года космонавтами
Задачи:
Замотивировать учащихся к дальнейшему изучению темы космос;
Создать условия для взаимодействия в парах при выполнении практических заданий;
Информирование младших школьников об атрибутах празднования Нового года в космосе.
Личностные УУД: формируют интерес к различным видам деятельности; развивают навык сотрудничества с одноклассниками; знакомятся с различными видами деятельности.
Метапредметные УУД:
Р. Умеют делать выводы на основе предложенного.
П. Умеют выбирать информацию из видео фрагментов.
К. Учитывают различные точки зрений, учатся слушать и понимать других, высказывать и обосновывать свою точку зрения.
Оборудование:мультимедийное оборудование, презентация, карточки с кроссвордами, карточки для проведения рефлексии, конверт с пазлами, буклет «Мир космоса».
Этап | Деятельность учителя | Деятельность учащихся | |
Вступительная часть |
-А как можно объединить эти картинки в единое целое? -Правильно. Тема нашего класса: «Новый год в космосе». -Через сколько дней наступит новый год? - Хотите узнать, как празднуют новый год в невесомости? - Давайте посмотрим, сколько наших соотечественников будут праздновать новый год на космической станции ( в интернете на сайте https://www.howmanypeopleareinspacerightnow.com/ ) -Сколько наших соотечественников? | Рассматривают изображения на слайде и высказывают свои предположения 1группа Новый год на земле 2 группа космос Объединение изображений новый год в космосе Отвечают на вопрос Да Школьники считают, сколько дней осталось до Нового года. Хотят узнать, как празднуют Новый год в космосе. На сайте смотрят, сколько соотечественников на орбите Считая количество соотечественников, приходят к выводу о том, что 2 космонавта будут праздновать Новый год в космосе. | |
Основная часть | -Давайте познакомимся с ними Александр Александрович Скворцов Порядковый номер: 105-й космонавт РФ / 510-й — мира Количество полетов: 3, в текущий момент находится на МКС Продолжительность первых двух полетов: 345 суток 6 часов 23 минуты Продолжительность третьего полета: 157 дней 5 часов 39 минут Выходы в открытый космос: 2 раза Суммарная продолжительность: 12 часов 34 минуты Дата и место рождения: 6 мая 1966 года в г. Щелкове Московской области. На данный момент ему 53 года. Олег Иванович Скрипочка Порядковый номер: 107-й космонавт РФ / 516-й — мира Количество полетов: 3, в текущий момент находится на МКС Продолжительность двух полетов: 331 суток 12 часов 30 минут Продолжительность третьего полета: 90 дней 8 часов 27 минут Выходы в открытый космос: 3 Суммарная продолжительность выходов: 16 часов 39 минут Дата и место рождения: 24 декабря 1969 года в г. Невинномысске Ставропольского края На данный момент ему 50 лет -Как вы думаете, у нас в Рыбинске есть космонавты, которые были в космосе? -Нашего земляка зовут Алексей Николаевич Овчинин Порядковый номер: 120-й космонавт РФ / 544-й — мира Количество полетов: 2 Продолжительность первого полета: 172 суток 3 часа 46 минут Продолжительность второго полета: 203 суток Выходы в открытый космос: 1 раз Суммарная продолжительность: 6 часов 1 минута Дата и место рождения: 28 сентября 1971 года в городе Рыбинске Ярославской области, Россия. На данный момент ему 48 лет. Позывной «Бурлак». -Вы уже сказали, что до нового года осталось совсем мало время, а это значит, что новый год Александр Александрович и Олег Иванович будут встречать в космосе -Новый год в космосе встречали всего порядка 70 человек, причем большинство из них — наши соотечественники. Однако первыми оказались на орбите 31 декабря все же американцы — экипаж космической станции «Скайлэб» в составе Джералда Карра, Эдварда Гибсона и Уильяма Поуга отметил в невесомости приход нового 1974 года. Правда, празднование получилось максимально скромным — ни елки, ни праздничного стола, ни подарков. Хотя чему тут удивляться, ведь Новый год для американцев не такой уж важный праздник. Не то что Рождество, с которым у американских космонавтов связана одна очень интересная история. -В декабре 1965 года американские космические корабли Джемини-6 и Джемини-7 находились на орбите Земли, отрабатывая маневры по сближению. Вдруг экипаж первого корабля передал на Джемини-7 странное радиосообщение: «Вижу объект, который выглядит как спутник, движущийся по полярной орбите с севера на юг. Похоже он собирается войти в атмосферу, сейчас попробую его перехватить». Астронавты Джемини-7 уже начали было волноваться, но тут из радиоприемника заиграла «Jingle Bells». Такой необычный способ поздравить коллег с Рождеством придумал экипаж Джемини-6, а под необычным объектом они подразумевали не что иное, как упряжку Санта-Клауса, которая пролетала над Землей -Космонавты — единственные люди, которые имеют возможность отпраздновать Новый год сразу несколько раз. Дело в том, что МКС( международная космическая станция) делает оборот вокруг Земли всего за 88 минут, поэтому воображаемую линию Нового года они за сутки пересекают аж 16 раз. Отмечать Новый год все 16 раз нет никакого смысла Вместо 16 раз космонавты празднуют Новый год всего три — в полночь по Гринвичу (именно по этому времени живут космонавты на орбите), а также когда праздник наступает в американском и российском центрах управления полетами. Когда на МКС заносит космонавта из какой-то другой страны, то отмечается праздник и по его времени, но бывает это нечасто -Никаких живых елок на МКС быть не может, иначе опадающие иголки разлетелись бы по всей станции, парализовав работу. Однако небольшие искусственные елочки устанавливать разрешается. Обычно их две — одна в российском модуле, другая в американском. В их установке и украшении космонавты проявляют креативность — то прикрепят вверх тормашками к потолку (игрушки все равно находятся в невесомости, поэтому от расположения елки ничего не меняется), то придумают необычный способ украшения (гаечными ключами, например). Но самым оригинальным выдался Новый год 2008, когда на МКС было сразу три елки — помимо двух деревьев внутри корабля космонавты установили еще одно на внешней обшивке станции, прямо в открытом космосе -Традиция смотреть перед Новым годом «Иронию судьбы или с легким паром» сохраняется и на МКС. Причем впервые посмотреть странный фильм про русского, который перепутал города, предложили как раз американцы. С тех пор это уже стало традицией, причем смотрят фильм на русском — благо, космонавты на МКС обязаны его знать. А вот привычных для нас новогодних каникул у космонавтов нет. Вернее, есть, но длятся они всего два дня — 31 декабря и 1 января. И то только для россиян, американцы же берут свои два выходных на рождественские праздники, в то время как россияне трудятся, ведь работа на МКС не должна останавливаться ни на минуту -Вы бы хотели встретить новый год в космосе? Давайте посмотрим, как у них это происходит видео фрагменты, как встречают новый год на мкс - космонавты на мкс чтут новогодние традиции Скажите, какие новогодние традиции бывают? Правильно ребята -Вы любите, когда вам дарят подарки? -Вот и космонавты тоже любят и радуются подаркам, давайте посмотрим, как доставляются подарки на орбиту -Без какого атрибута новый год не новый год? Правильно без елки - Какие у вас новогоднее блюдо с праздничного стала самое любимое? - Давайте посмотрим, как готовят оливье в невесомости - Вот мы с вами посмотрели, как украшают корабль, выглядит праздничный стол праздничный стол, а еще у них есть защитные костюмы для выхода в открытый космос - кто знаете, как он называется? Скафандр - это специальное снаряжение предназначенное для изоляции человека от окружающей среды. - давайте посмотрим, из чего состоит скафандр( видео) -Ребята представите, вы в скафандре и у вас зачесался нос, как его почесать? - давайте посмотрим видео фрагмент - Давайте соберем скафандр космонавта ( конверт в котором пазы) - Давайте украсим скафандр космонавта к наступающему празднику ( раскраска космонавт в скафандре) - давайте мы с вами узнаем а сможем ли мы побывать в космосе, а для этого разгадаем кроссворд | Рассматривают фотографии космонавта и знакомятся с фактами из биографии Высказывают свои предположения Запоминают интересные факты про нашего земляке Алексее Овчинине. Запоминают интересные факты празднования нового года в космосе Рассматриваю фотографии экипажа про которых идет речь Рассматривают фотографии космонавтов Праздновавших новый год на орбите Смотрят видеофрагмент на тему празднование нового года в космосе Обдумывают заданный вопрос и отвечают на него Рассказывают, какие бывают традиции в праздновании нового года Отвечают на заданный вопрос Вспоминают любимое блюдо, и делятся с этим фактом с одноклассниками Высказывают предположения Смотрят видеофрагмент на тему из чего состоит скафандр высказывают предположения, как можно почесать нос в скафандре смотрят видео фрагмент в парах собирают пазлы индивидуально украшают скафандр космонавта к празднику в парах разгадывают кроссворд |
Заключительная часть | Вы все большие молодцы и все бы смогли отправиться в космос -О чем мы сегодня разговаривали? - Как называется костюм у космонавта? -Что нового вы сегодня узнали? Поднимите Желтую ракету – мне не всё удалось Красную ракету- мне ничего не удалось Зеленую ракету- мне все удалось -Молодцы, ребята! Вы очень хорошо поработали на классном часе, а если вам понравилась тема космос то с помощью памятки, которую я вам дам можно узнать много интересного | Отвечают на вопросы Поднимают карточку, которая соответствует их статусу на уроке Рассматривают памятку |





Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/475668-konspekt-klassnogo-chasa-novyj-god-v-kosmose
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение по общим вопросам охраны труда и функционирования системы управления охраной труда (программа А)»
- «Особенности работы педагога с учащимися с синдромом дефицита внимания и гиперактивности»
- «Менеджмент в ДОО: организация обучения и воспитания в соответствии с требованиями ФОП ДО»
- «Охрана здоровья обучающихся. Правовая основа оказания первой медицинской помощи»
- «Учитель физики и астрономии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках химии»
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Педагогика и методика преподавания географии
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.