- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольный диктант по теме «Имя существительное». 3 класс
Контрольный диктант по теме «Имя существительное».
3 класс.
В лесной чаще.
Ребята живут в селе Юрьево. Около реки Днепр красивый лес. Узкая тропинка привела в лесную чащу. На изумрудных полянках играют лучи солнца. От цветов рябит в глазах. На листочках дрожат капельки росы. Радостная песня соловья наполняет всё вокруг. Интересно поглядеть на животных. На дорожку выбежал зайчишка. Около норы играют лисята. Повадки малышей известны. Мать сторожит детенышей.
(56 слов)
Грамматическое задание.
1 вариант.
1.В третьем предложении подписать части речи, обозначить главные члены предложения.
2.Записать и разобрать по составу.
Трусость, игрушкой, лисятами, поездку, секрет.
3. Выписать одно имя существительное 1 скл., одно имя существительное 2 скл., одно имя существительное 3 скл. Указать род и число этих имён существительных.
Например: слон (2 скл., м.р., ед.ч.)
4.Найди и подчеркни в тексте все имена собственные.
2 вариант.
1.В четвёртом предложении подписать части речи, обозначить главные члены предложения.
2.Записать и разобрать по составу.
Смелость, речушку, зверятами, пробежкой, привет.
3.Выписать одно имя существительное 1 скл., одно имя существительное 2 скл., одно имя существительное 3 скл. Указать род и число этих имён существительных.
4. Найди и подчеркни в тексте все имена собственные.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/476150-kontrolnyj-diktant-po-teme-imja-suschestvitel
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагог-психолог общеобразовательной организации: специфика проведения групповой и тренинговой работы с обучающимися»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Методика преподавания математики в средней школе по ФГОС»
- «Особенности организации учебно-воспитательной среды при работе с дошкольниками с расстройствами аутистического спектра по ФГОС ДО»
- «Формы и методы организации культурно-досуговой деятельности детей в каникулярное время»
- «Специфика профессиональной деятельности учителя-дефектолога в дошкольной образовательной организации»
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.