- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект урока по лыжной подготовке в начальной школе
План конспект урока по лыжной подготовка в 4А классе.
Проводящий: Семенов С.В.
Время проведения: 40минут
Цель урока:
1)Развитие общей выносливости, согласованность работы рук и ног.
2)Применение лыжных ходов в зависимости от рельефа и степени скольжения
3)Повороты переступание на месте
Задачи урока:
1)Совершенствовать технику попеременно-двухшажного хода
2)Обучить технике поворотов переступанием
3)Воспитывать чувства товарищества и коллективизма
Инвентарь: лыжи, палки, фишки
Место проведения занятия: стадион
Присутствовал:
- учитель физической культуры Козлов С.А.
- Заместитель директора по УВР Клопкова Т.А.
Части урока | СОДЕРЖАНИЕ | ДОЗИРОВКА | ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ | ||
ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ | 1)Построение, рапорт, приветствие 2)Задачи урока 3)Выход к месту проведения занятий 4)Приход к месту занятия и построение И.п.-о.с. 1)наклон головы вправо 2)влево 3)вперед 4)назад И.п.-тоже 1)руки вперед 2)вверх 3)в стороны 4)и.п. И.п.-о.с., руки на пояс 1-4вращение тазом вправо 5-8влево
1)наклон к правой 2)наклон 3)наклон к левой 4)и.п. И.п.-о.с., руки на коленях 1-4вращение коленными суставами вправо 5-8влево И.п.-о.с. 1)руки через стороны вверх, подняться на носки 2)и.п. | 1 1 2 1 4-6раз 4-6раз 6раз 4-6раз 6раз 4-6раз | По команде равняйсь палки прижимаются к груди, по команде смирно руки выпрямляются. Сообщение задач урока. В колонну по одному, лыжи на плечо шагом марш. Построение в колонну по одному. Класс по порядку рассчитайсь. Дыхание не задерживать, темп медленный Смотреть вперед, упражнение выполнять под счет, темп средний Темп средний, амплитуда высокая, амплитуда большая Темп средний, дыхание не задерживать, упражнение выполнять под счет Темп высокий, дыхание произвольное, амплитуда средняя 1-вдох, 2-выдох Темп медленный | ||
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ОСНОВНАЯ | 1)Поворот переступанием на месте -вокруг пяток -вокруг носков -поворот махом на 180градусов 2)Совершенствование техники попеременно-двухшажного хода -выполнение -без палок -с палками 3)Эстафета без палок Передвижение по кругу попеременно-двухшажным ходом Построение Передвижение класса в школу Подведение итогов урока Домашнее задание Сдача инвентаря | 8 10 8 2 1 1 1 1 1 | Сохранение равновесия стоя на одной ноге При выполнении поворота вокруг пяток выполняется, приподнимается носок левой ноги и отводят ее в противоположном направлении. Поворот в обратном направлении, с разворотом носка внутрь. Перевести вес тела на одну ногу, другую поднимают носков вверх и выворачивают наружу, махом приставляют ногу в обратном направлении. В цикл хода входят два скользящих шага. Фаза свободного скольжения, закончен толчен правой ногой, лыжа отрывается от снега. Лыжник переходит с одноопорного скольжения на левой, после чего правая нога двигается назад вверх, немного сгибаясь в коленном суставе. Попеременно выполняется вынос разноименной руки вперед с жесткой опорой палки о снег. Класс делится на 3колонны,дистанция 50метров.Первый участник стартует попеременно-двухшажным ходом и добежав до фишки выполняет поворот в обратном направлении ранее изученными способами. Добежав до места старта передает эстафету касанием второго участника эстафеты. В медленном темпе в колонну по одному пройти один круг. Класс в одну шеренгу становись. В колонну по одному, лыжи на плечо шагом марш. Выставление оценок, выделение лучших учащихся. Повторение поворотов на месте и совершенствование ходов. Расставление лыж и палок. | ||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/476200-konspekt-uroka-po-lyzhnoj-podgotovke-v-nachal
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Федеральная образовательная программа основного общего образования»
- «Организация образовательной деятельности в рамках обучения ОДНКНР в соответствии с ФГОС»
- «Умственная отсталость и задержка психического развития (ЗПР)»
- «Заместитель директора по УВР: организация и содержание профессиональной деятельности»
- «Библиотечно-педагогическая деятельность: теоретические основы и методы работы»
- «Особенности оказания кризисной и экстренной психологической помощи»
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.