- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Отчет о проведении в МБДОУ детском садОтчет о проведении в МБДОУ детском саду 42 месячника противопожарной безопасности.у 42 месячника противопожарной безопасности
С целью пропаганды противопожарных знаний, предупреждение пожаров от детских игр и шалостей с огнём, повышения эффективности работы по обучению детей правилам пожарной безопасности, принятия дополнительных мер по обеспечению безопасности в ДОУ.
Отчет о проведении в МБДОУ детском саду № 42 месячника противопожарной безопасности.
С целью пропаганды противопожарных знаний, предупреждение пожаров от детских игр и шалостей с огнём, повышения эффективности работы по обучению детей правилам пожарной безопасности, принятия дополнительных мер по обеспечению безопасности в МБДОУ детском саду № 42 прошёл месячник пожарной безопасности.
Во время проведения месячника уделялось внимание следующим направлениям профилактической работы по пожарной безопасности:
- изучение правил пожарной безопасности и мер по защите от огня жизни и здоровья детей, обучение действиям в условиях пожара;
- активизация и поддержка творческой инициативы обучающихся, вовлечение их в творческую деятельность в области пожарной безопасности;
- усиление противопожарной пропаганды;
- привитие навыков осторожного обращения с огнём и пожароопасными предметами, умения использовать средства пожаротушения.
Был составлен план месячника, согласно которому были проведены мероприятия.
С сотрудниками ДОУ был проведен инструктаж и консультация по действиям во время пожара и оказанию первой медицинской помощи при ожогах. Так же были проведены тренировочные занятия с детьми и сотрудниками по эвакуации в случаях возникновения пожара.
Для ознакомления родителей (законных представителей) оформлен уголок по правилам поведения и пожарной безопасности. Разработаны памятки и консультации на тему: По предупреждению пожаров и последствий от них в жилом секторе», «Как украсить елку», «Не оставляйте без присмотра печь», «Как безопасно отапливать дом печкой или камином» и др. Так же информация размещена в сети интернет «Одноклассники» группа «Почемучки». На родительских собраниях, прошедших в младшей, средней, старшей группах был освящен вопрос противопожарной безопасности.
С семьями, имеющими печное отопление, были проведены разъяснительные беседы, вручены памятки и рекомендации.
В работе с детьми педагоги использовали разнообразные формы:
- Дидактические игры «Опасные ситуации», «Назови опасные предметы»,
«Служба спасения: 01, 02, 03», «Горит – не горит», «Кому что нужно для работы?»;
- беседы «Безопасный дом», «Предметы, требующие осторожного обращения»;
- Просмотр мультфильмов на противопожарную тематику;
- Ознакомление с научно-популярной и художественной литературой;
- Подвижные игры «Юный друг пожарных», «Мы - сильные, смелые, ловкие, умелые!»;
- Рассматривание плакатов и иллюстраций по пожарной тематике.
Дети с большим энтузиазмом учились правильно вызывать пожарную охрану, внимательно слушали воспитателей о том, как следует вести себя, если вдруг в квартире или на улице случится пожар, упорно спорили: «Огонь – он друг или враг?».
10 декабря в гости к старшим дошкольникам пришли сотрудники ВДПО, которые провели беседу «Если начался пожар» с просмотром фильма «Чтобы не было беды». Показ сопровождался пояснениями спасателя, который в завершении призвал юных зрителей беречь себя, соблюдать правила пожарной безопасности.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/476264-otchet-o-provedenii-v-mbdou-detskom-sadotchet
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогическая деятельность в контексте ФГОС НОО и профессионального стандарта»
- «Формирование основ финансовой грамотности детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Содержание и методы обучения музыке в соответствии с ФГОС НОО и ФГОС ООО»
- «Цифровая грамотность специалистов социальной сферы»
- «Реализация предметной области «ОДНКНР» с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание истории и обществознания»
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания английского языка

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.