- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка занятия по основам безопасности Тема: Колобок непослушный малышок
Методическая разработка занятия по основам безопасности
Тема: Колобок – непослушный малышок
Старший дошкольный возраст
Воспитатель
Саломатина Ольга Викторовна
МБДОУ «Детский сад № 251»
Барнаул
2021
Краткая аннотация: конспект занятия основан на авторской переработке русской народной сказки «Колобок». Главные герои помогают понять воспитанникам правила безопасности в общении с незнакомыми людьми. Занятие проводится с использованием настольного театра «Колобок».
Цель: Формирование основ безопасности собственной жизнедеятельности
Задачи: Формировать представления об опасных ситуациях и способах поведения в них;
Формировать у детей самостоятельность и ответственность за свое поведение.
Оборудование: настольный театр «Колобок», куклы-герои: бабка, дед, Колобок, Заяц, Волк, Лиса, декорации домика и леса.
Ход занятия:
Воспитатель: Я сейчас расскажу и покажу вам сказку про Колобка. Моя сказка немножко будет другая. (рассказывание сопровождается показом театра)
Жили были дед да баба. Не было у них детей. Дед и говорит бабке:
- Бабка, бабка не грусти, по амбару помети, по сусеку поскреби. Испеки ты колобок, будет нам с тобой внучок.
Бабка так и сделала. Колобок получился красивый, да румяный. Бабка с дедом не нарадуются. Колобок глазками захлопал и говорит:
- Пойду я во двор погуляю.
Скучно стало колобку во дворе играть, решил он за ворота убежать. И покатился по дорожке прямо в лес. Катится и поёт:
- Я колобок, колобок, непослушный малышок,
Я от дедушки ушел, я от бабушки ушел.
Катится Колобок по дорожке, навстречу ему Зайчик:
- Колобок, колобок, ты почему один в лесу гуляешь? Про опасности не знаешь? Много диких здесь зверей! Пойдем домой поскорей, я тебя провожу.
Воспитатель: Ребята, Колобок один в лесу или с ним есть взрослый кто-то рядом? Как вы думаете, Колобок верно поступил, что убежал один в лес? (Ответы детей). Давайте дальше послушаем сказку, как же Колобок поступил.
- Нет, Заяц, мне бабушка не разрешает с незнакомыми разговаривать, никуда я с тобой не пойду! Я лучше дальше убегу.
Воспитатель: Ребята, правильно Колобок сделал? (Ответы детей.)
И покатился Колобок дальше по дорожке.
- Я колобок, колобок, непослушный малышок,
Я от дедушки ушел, я от бабушки ушел.
Буду я один гулять, Зайчику меня не догнать!
Навстречу Колобку Волк:
- Колобок, колобок, ты почему один в лесу гуляешь? Про опасности не знаешь? Можно заблудиться и домой не воротиться. Пойдем домой по скорей, я тебя провожу.
Воспитатель: Ребята, что надо сделать Колобку? Послушаться и пойти вместе с Волком? Вы помните по сказке, что на самом деле хотел сделать Волк? (Ответы детей.) Продолжаем сказку.
- Нет, Волк, никуда я с тобой не пойду, лучше дальше побегу.
Воспитатель: Дети, правильно сделал Колобок? (Ответы детей.)
Верно, никогда не соглашайтесь вместе пойти куда-то с незнакомыми людьми; даже если они говорят, что отведут тебя к родителям. Мама и папа никогда не пошлют за вами незнакомого человека, не предупредив вас об этом. Слушаем сказку дальше.
Не послушался Колобок Волка и покатился дальше. И вдруг видит Колобок, что дорожка закончилась, только деревья, да кусты дремучие вокруг. Страшно стало колобку, сел он на пенёк и заплакал громко-громко:
- Я Колобок, Колобок, непослушный малышок. Я от бабки с дедом убежал, заблудился и пропал! Очень страшно одному, я домой уже хочу!
Мимо полянки пробегала полицейский Лисица, услышала Колобка и говорит:
- Вот ты где Колобок, непослушный малышок! Дед и баба мне звонили, что ты убежал сообщили. Я в полиции служу, домой тебя отведу.
Воспитатель: Правильно поступил Колобок, что доверился полицейскому Лисе? (Ответы детей) Верно, ребята. Если вы потерялись на улице за помощью надо обратится к полицейскому.
Отвела Лиса Колобка домой. Дед и бабка выбежали на встречу, обняли колобка, Лису за помощь поблагодарили.
А Колобок теперь знает, что убегать от родителей нельзя, гулять одному опасно.
Воспитатель: Ребята, а что вы поняли? Можно убегать от родителей? Как надо вести себя с незнакомыми людьми? Что делать, если вы потерялись?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/477539-metodicheskaja-razrabotka-zanjatija-po-osnova
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация и проведение классного часа»
- «Особенности преподавания учебных предметов «Родной язык» и «Литературное чтение на родном языке» по ФГОС НОО»
- «Профессиональная деятельность старшего вожатого образовательной организации»
- «Применение дистанционных образовательных технологий при обучении детей с инвалидностью на дому»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по литературе»
- «Психология делового общения в образовательной организации»
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.