- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Визитка команды ЮИД «Светофор»
Этап визитка команды
Командир отряда. Название отряда
ВместеСВЕТОФОР
Командир отряда. Наш Девиз
Вместе Выполняй совет простой.
Загорелся красный-СТОЙ
Вспыхнул жёлтый-ПОДОЖДИ
А зелёный свет -ИДИ!
Ребенок 1.
Основными задачами нашего отряда являются:
Ознакомление обучающихся школы и детского сада с правилами дорожного движения;
Проведение бесед и мероприятий по профилактике дорожно-транспортного травматизма;
Участие в акциях и мероприятиях, направленных на профилактику дорожно-транспортного травматизма среди обучающихся
Ребенок 2
Мы проводим работу по пропаганде безопасного дорожного движения. Одним из способов предотвратить травматизм на дороге среди школьников это БЕЗОПаСНЫЙ маршрут от ДОМА до Школы. Безопасный маршрут помогает младшему школьнику выбрать безопасную дорогу до школы. Кроме того, совместная работа по созданию маршрута безопасного пути с родителями или старшими ребятами делает процесс более увлекательным
Ребенок 3
Наличие светоотражающих элементов на одежде или рюкзаке это ещё одно важное правило безопасности на дороге в темное время суток или при плохих погодных условиях. Светоотражатели могут быть разными например браслет ПОКАЗЫВАЕМ БРАСЛЕТ
или брелок ПОКАЗЫВАЕМ БРЕЛОК.
Мы с ребятами изготовили фликеры самостоятельно ПОКАЗЫВАЕМ ФЛИКЕРЫ
Командир отряда
Знание правил поведения на дороге убережёт вас от опасности.
Выходя на дорогу помните!
1. Пешеходу следует ходить по тротуару, пешеходной или велосипедной дорожке или по обочине.
2. Выбегать на дорогу ЗАПРЕЩЕНО! Водитель не может остановить машину сразу
3.Играть вблизи дороги или на тротуаре – Опасно
Ребенок 4
Проезжую часть нужно переходить только в установленных местах по пешеходным переходам, убедившись в том, что транспорт вас пропускает
Ребенок 5
Иногда опасность может возникнуть при посадке или высадке из общественного транспорта. Запомни нужно дождаться, когда автобус отъедет и только после этого переходить дорогу по пешеходному переходу.
Соблюдайте эти правила и тогда дорога для вас будет БЕЗ ОПАСНОСТЕЙ!
Всё вместе. Команда СВЕТОФОР за дороги без опасностей
Командир отряда Спасибо за внимание!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/478446-vizitka-komandy-juid-svetofor
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «Обучение младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Логопедическое воздействие при алалии, заикании, нарушениях темпа речи и письменной речи»
- «Сурдопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с нарушениями слуха»
- «Основы обучения иностранному языку»
- «Управление образовательным учреждением в условиях реализации ФГОС»
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.