- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Практическое бществознание
Рассмотрено на ШМО учителей истории, обществознания, ОДНКНР Протокол от ______ 20___ № _____ |
КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
по элективному курсу «Обществознание: теория и практика»,
10 а класс
на 2021-2022 учебный год,
учитель Семенова Любовь Олеговна
№ урока | Тема урока | Дата проведения урока | Корректировка даты проведения урока | Примечание |
Раздел 1. «Наука и философия» (3ч) | ||||
1. | Человек и общество в ранних мифах и первых философских учениях. | 3.09 | ||
2. | Философия и общественные науки в Новое и Новейшее время. | 10.09 | ||
3. | Из истории русской философской мысли. | 17.09 | ||
Раздел 2. «Общество» (7ч) | ||||
4. | Свобода политическая и свобода духовная. | 24.09 | ||
5. | Сущность человека как проблема философии. | 1.10 | ||
6. | Социум как особенная часть мира. Системное строение общества. | 8.10 | ||
7. | Общество и природа. Общество и культура. | 15.10 | ||
8. | Многовариантность общественного развития. Типология обществ. | 22.10 | ||
9. | Понятие общественного прогресса. | 12.11 | ||
10. | Процессы глобализации и становление единого человечества. Глобальные проблемы человечества. | 19.11 | ||
Раздел 3. «Человек. Познание» (7ч) | ||||
11. | Человек как результат биологической и социальной эволюции. Бытие человека. | 26.11 | ||
12. | Деятельность человека, ее основные формы. Мышление и деятельность. | 3.12 | ||
13. | Индивид, индивидуальность, личность. Социализация индивида. | 10.12 | ||
14. | Самопознание. Свобода и ответственность личности. | 17.12 | ||
15. | Познание мира. Формы познания. | 24.12 | ||
16. | Истина и ее критерии. Относительность истины. | 21.01 | ||
17. | Виды человеческих знаний. Научное познание. | 28.01 | ||
Раздел 4. «Духовная жизнь общества» (7ч) | ||||
18. | Формы и разновидности культуры: народная, массовая и элитарная; молодежная субкультура. | 4.02 | ||
19. | Средства массовой информации. | 11.02 | ||
20. | Искусство, его формы, основные направления. Наука. | 18.2 | ||
21. | Социальная и личностная значимость образования. | 25.02 | ||
22. | Религия. Роль религии в жизни общества. Мировые религии. | 4.03 | ||
23. | Мораль. Нравственная культура. | 11.03 | ||
24. | Тенденции духовной жизни современной России. | 18.03 | ||
Раздел 5. «Право» (10ч) | ||||
25. | Право в системе социальных норм. Источники права. Правовые акты | 25.03 | ||
26. | Система права: основные отрасли, институты, отношения. | 8.04 | ||
27. | Правонарушения. | 15.04 | ||
28. | Конституция РФ. | 22.04 | ||
29. | Юридическая ответственность и ее виды. | 29.04 | ||
30. | Основные понятия и нормы административного, гражданского права в РФ. | 6.05 | ||
31. | Основные понятия и нормы трудового, семейного и уголовного права в РФ. | 13.05 | ||
32. | Международные документы о правах человека. | 20.05 | ||
33. | Международно - правовая защита жертв вооруженных конфликтов. | 27.05 | ||
34. | Правовая культура. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/478953-prakticheskoe-bschestvoznanie
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательных дисциплин «Русский язык» и «Литература» по ФГОС СПО»
- «Детское общественное объединение в воспитательной системе школы»
- «Методика преподавания русского языка»
- «Технологии инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ при реализации ФГОС НОО»
- «Реализация профессионального стандарта «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования»
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.