- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактическое пособие «Наряди елочку»
Дидактическое пособие для детей 3-4 лет «Наряди елочку»
Данное дидактическое пособие позволяет применять дифференцированный подход к обучению дошкольников. Сможет помочь ребенку развивать творческие способности, воображение, фантазию, способность к моделированию и конструированию, развивать логическое мышление, внимание, память, воспитывать самостоятельность, инициативу, настойчивость.
Актуальность.
Сенсорное развитие ребенка – это развитие его восприятия и формирования представлений о важнейших свойствах предметов, их форме, цвете, величине, положение в пространстве.
Ранний возраст – период наиболее интенсивного психического и физического развития детей. Успешность умственного, физического развития ребенка в значительной степени зависит от уровня сенсорного развития, от того, насколько ребенок слышит, видит, осязает окружающий мир.
Значение сенсорного воспитания состоит в том, что оно: является основой для интеллектуального развития, развивает наблюдательность, позитивно влияет на эстетическое чувство, является основой для развития воображения, развивает внимание, дает возможность овладеть новыми способами предметно-познавательной деятельности, обеспечивает освоение навыков учебной деятельности, влияет на расширение словарного запаса ребенка, влияет на развитие зрительной, слуховой, моторной, образной и других видов памяти. Немаловажная роль в этом отводиться дидактической игре, так как ребенок многое познает через игру.
Цель: развитие сенсорно-моторных способностей детей; формировать представления о цвете, форме предметов, их качественных и количественных признаках
Задачи: развивать координацию движений и ориентировки в пространстве; воспитывать усидчивость, целеустремленность, внимание, способствует развитию логического мышления; способствует развитию мелкой моторики, координации движений обеих рук, глазомера, концентрации внимания, закрепляет знание цветов и размеров.
Материалы: фетр, нитка, липкая лента, украшения для игрушек.
Возраст: 3-4 года
Ход игры:
Воспитатель предлагает украсить елочку кому как нравится новогодними шарами. Дети вешают новогодние украшения на ёлку, при этом нужно добиваться чтоб они называли игрушку которой украшают елочку.
Какие вы молодцы посмотрите какая у нас нарядная елочка получилась. Вся сверкает новогодними игрушками. Ну вот теперь наша елочка отправится на Праздник Новый Год и много-много радости детишкам принесет. Вы молодцы, хорошо справились и елочка предлагает вам потанцевать с ней. Можно включить «Вальс снежинок».


Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/479123-didakticheskoe-posobie-narjadi-elochku
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Эффективные программы реабилитации граждан пожилого возраста»
- «ОГЭ по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Формирование здорового образа жизни обучающихся в учебно-воспитательном процессе»
- «Психодиагностическая и коррекционно-развивающая деятельность педагога-психолога»
- «Особенности организации учебно-воспитательной среды при работе с дошкольниками с расстройствами аутистического спектра по ФГОС ДО»
- «Основные аспекты деятельности по надзору за режимом в социальном учреждении»
- Педагогика и методика начального образования
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.