- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Морфология. Тест1
Морфология.
Тест №1.
В каком ряду все слова являются именами существительными?
обложка, беглец, синеть3) наездник, смелость, доверчивый
проказник, столетие, шесть4) молотьба, двойня, вежливость
2Укажите существительное общего рода.
1) работяга2) академик3) малыш4) однолюбка
.Укажите качественное прилагательное.
1) куриный2) подземный 3) дядин4) сильный
В каком примере относительное прилагательное употреблено в значении качественного?
1)вчерашняя газета3) свинцовая пуля
2)каменное лицо4) деревянная скамья
В каком примере притяжательное прилагательное употреблено в значении качественного?
собачий лай3) павлиний хвост
волчий взгляд4) лисий воротник
6.Укажите ошибку в характеристике числительного.
1)три седьмых - составное
2)четыреста тридцать восьмой - сложное
3)двадцать шесть - составное
4)восемьдесят - сложное
7.Укажите ошибку в характеристике числительного из предложения.
Мы рассмотрели около пятнадцати вариантов контрольных работ по подготовке к экзамену.
1)количественное
2)целое
3)составное
4)в предложении вместе с существительным является дополнением
8.В какой строке в обоих словах на месте пропуска пишется Ь?
1)пятьдесят, девят..сот3) пятнадцать, восемьсот
2)сем..сот, шестнадцать4) восемьдесят, сем..надцать
9.Какое числительное пишется слитно?
1)сто(восьмой)3) двести(один)
2)шесть(десят)4) четыре(пятых)
10.В каком примере притяжательное прилагательное употреблено в значении относительного?
1) бабушкино вязание3) собачьи унты
2) помещичья усадьба4) волчий аппетит
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/48006-morfologija-test1
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподаватель-организатор ОБЖ: содержание профессиональной деятельности»
- «Организация групповой психологической работы с детьми дошкольного возраста»
- «Учитель ОБЖ: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде: особенности организации обучения школьников»
- «Профилактика и коррекция девиантного поведения»
- «Ведение учебно-воспитательной деятельности в соответствии с ФГОС ДО и профессиональным стандартом педагога»
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Организация методической работы в образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания астрономии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.