- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Образовательный маршрут на тему Дикие животные
● Общеинтелектуальное.
Образовательный маршрут
для совместной деятельности родителей с детьми в сети Интернет
“Английский для малышей”
Автор:Козловская Карина Викторовна
Направление (по ФГОС):
Общеинтелектуальное.
Возраст: 5-7 лет
Приветствие…
Hello /Хелоу/ - Привет
Good morning /Гуд морнинг/ - Доброе утро
Hi! / Хай/ - привет (сокращенная версия)
Для практики данных слов ,попросите ребенка поздороваться с вами используя конструкцию
Приветственное слово из таблицы выше + имя
Повторяем активные слова с прошлого занятия.
Задайте вопросы:
что умеет делать это животное?
что не умеет делать это животное?
Задание.
Просмотрите видео, в самом начале девочка спрашивает у нас любим ли мы животных? Затем она предлагает нам в полной темноте по силуэтам животных угадать кто же это?
Просмотрите видео и когда увидите силуэт животного, остановите видео и спросите у ребенка кто это? Многих животных мы проходили на уроке, поэтому ребятам не составит труда назвать их на английском языке!
Видео: Wild animals for kids - Vocabulary for kids
Новые животные:
Monkey /манки/ обезьянка
Wolf /вулф/ волк
Giraffe /джираф/ жираф
Zebra /зибра/ зебра
Bear /бэр/ медведь
Gorilla /горыла/ горилла
Презентация к уроку:Wild animals
Задание 2.
https://learningapps.org/22044391 Пройдите веселое задание!
Послушаете песенку старого фермера Макдональда и ответьте на вопросы!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/480405-obrazovatelnyj-marshrut-na-temu-dikie-zhivotn
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Развитие и отдых: детские лагеря - виды, функции и нормативное обеспечение деятельности»
- «Инновационные подходы к обучению и воспитанию в ДОУ»
- «Преподавание учебных дисциплин предметной области «Искусство» по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Организация деятельности школьного театра»
- «Содержание и организация деятельности воспитателя группы продленного дня в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Тифлопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с нарушениями зрения»
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.