- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Опыт работы «Организация предметно-пространственной среды по безопасности дорожного движения»
Опыт работы на тему « Предметно-пространственная среда по ПДД в подготовительной группе»
Центр безопасности дорожного движения оснащен необходимыми атрибутами к сюжетно-ролевым играм (жезл, свисток, фуражка, дорожные знаки, модель светофора, жилетки инспектора, пешеходная дорожка, рули, многоуровневые гаражи, набор инструментов, макеты бензоколонки, СТО для игр «Автомастерская», Автозаправка», «Регулировщик» и др.).
Представлен транспорт различного функционального назначения. В уголке есть макет перекрестка со съемными предметами: различные игрушечные виды транспорта, фигурки людей, макеты домов. Дети сами моделируют различные дорожные ситуации и улицу. Также есть ковровое покрытие с изображением дорог, зданий. Дорожные знаки представлены как в бумажном виде, так и в наборах деревянных и пластмассовых подставках .В играх дети используют различный конструктор: деревянные наборы, лего, мягкие модули, тематический и другие.
Наглядно- демонстративный материал по обучению и закреплению у детей ПДД (иллюстрации транспорта, дорожных знаков, сюжетные картинки с проблемными ситуациями, плакаты, папки-раскладушки).Представлена детская художественная литература по тематике.
Дидактические и настольные печатные игры для совместной и самостоятельной деятельности детей (разрезные картинки, пазлы, игры с правилами, лото, домино и другие).
Вместе с родителями разработали для каждого ребенка безопасные маршруты «Дом- детский сад». Благодаря родителям уголок пополнился различными моделями светофоров, в том числе электрический с меняющимися сигналами.
Для знакомства детей с историей появления дорожного транспорта сделали альбом «Путешествие в прошлое автомобиля».В нашем центре есть сделанная руками родителей книжка-самоделка по ПДД и аудиодиск с песнями и сказками обучающими
Периодически уголок пополняется рисунками и поделками детей по теме ПДД. Для закрепления знаний были приобретены различные раскраски по теме и трафареты для рисования транспорта.
Методический материал для работы с детьми: картотека загадок, физкультминуток, жестов регулировщика, бесед с детьми, минуток «безопасности», подбор произведений.
Материал для работы с родителями (буклеты, памятки, папки-передвижки, журнал и газета для родителей, различные статьи и консультации).
Центр безопасности яркий, красочный, доступен и вызывает интерес к самостоятельной деятельности по изучению ПДД.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/480879-opyt-rabotyorganizacija-predmetno-prostranst
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация обучения и воспитания учащихся с ОВЗ в соответствии с ФГОС»
- «Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном учреждении в условиях реализации ФГОС»
- «Разговоры о важном: специфика организации и проведения внеурочных занятий»
- «Техника безопасности в кабинете информатики: организация и проведение инструктажа»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся»
- «Преподавание литературного чтения в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.