Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
01.02.2022
Вечный огонь
Мастер- класс поделка в тоннельной технике «Вечный огонь», посвященная Дню Победы, для детей средней группы ДОУ, детей с ОВЗ.
Цель: 1. Военно- патриотическое воспитание. Формирование понимания цена победы в ВОВ для нашей страны. Подвиг народа.
2.Развивать мелкую моторику, координацию движений, логическое мышление, творческое воображение.
3. Воспитывать трудолюбие, аккуратность, усидчивость.
Задачи:
- познакомить с тоннельной техникой изготовления бумажной поделки
- закрепить навыки работы с клеем, ножницами.
Необходимые инструменты и материалы:
• Цветной картон
• Заготовки вытканки на тему Дня победы
• Карандаши цветные, линейка
• Клей карандаш, степлер.
Ход занятия:
У Кремлёвской стены в Александровском саду сооружён в 1967 году по проекту архитекторов Дмитрия Бурдина мемориал могила неизвестного солдата с рельефной надписью: «Имя твоё неизвестно, подвиг твой бессмертен» возле, которой и днем, и ночью, ежечасно горит Вечный огонь в память о 21 миллионе людей отдавших свою жизнь за свободу и независимость нашей страны, за нашу с вами мирную жизнь. С 1997 года у Могилы Неизвестного Солдата располагается Пост № 1. Монументу присвоен статус объекта культурного наследия России, а также Общенационального мемориала воинской славы.
Государственные деятели, делегации, главы иностранных государств и правительств, ветераны Великой Отечественной войны и простые люди, жители страны возлагают цветы к Могиле Неизвестного.
Сегодня мы с вами сделаем в память о бессмертном подвиге воинов и работниках тыла свой «Вечный огонь».
1. Выбираем цвет фона, к нему при помощи клея карандаша приклеиваем «кремлевскую стену». Кремлевскую стену ребенок расчерчивает самостоятельно или с помощью педагога, использую карандаш и линейку.
2. Лист А4 разрезаем пополам, каждую половину складываем в гармошку и одной стороной «гармошку» приклеиваем к главному фону. В складках гармошки, располагаем остальные рамки вкладыши.
3. Для каждой заготовки рамки- вкладыша, ребенок самостоятельно или при помощи педагога подбирает подходящею к фигуре/контуру- картинку, раскрашивает ее и приклевает. Тем самым развивается логическое мышление и моторика рук, скоординированность движений рук и глаз.
Цель: 1. Военно- патриотическое воспитание. Формирование понимания цена победы в ВОВ для нашей страны. Подвиг народа.
2.Развивать мелкую моторику, координацию движений, логическое мышление, творческое воображение.
3. Воспитывать трудолюбие, аккуратность, усидчивость.
Задачи:
- познакомить с тоннельной техникой изготовления бумажной поделки
- закрепить навыки работы с клеем, ножницами.
Необходимые инструменты и материалы:
• Цветной картон
• Заготовки вытканки на тему Дня победы
• Карандаши цветные, линейка
• Клей карандаш, степлер.
Ход занятия:
У Кремлёвской стены в Александровском саду сооружён в 1967 году по проекту архитекторов Дмитрия Бурдина мемориал могила неизвестного солдата с рельефной надписью: «Имя твоё неизвестно, подвиг твой бессмертен» возле, которой и днем, и ночью, ежечасно горит Вечный огонь в память о 21 миллионе людей отдавших свою жизнь за свободу и независимость нашей страны, за нашу с вами мирную жизнь. С 1997 года у Могилы Неизвестного Солдата располагается Пост № 1. Монументу присвоен статус объекта культурного наследия России, а также Общенационального мемориала воинской славы.
Государственные деятели, делегации, главы иностранных государств и правительств, ветераны Великой Отечественной войны и простые люди, жители страны возлагают цветы к Могиле Неизвестного.
Сегодня мы с вами сделаем в память о бессмертном подвиге воинов и работниках тыла свой «Вечный огонь».
1. Выбираем цвет фона, к нему при помощи клея карандаша приклеиваем «кремлевскую стену». Кремлевскую стену ребенок расчерчивает самостоятельно или с помощью педагога, использую карандаш и линейку.
2. Лист А4 разрезаем пополам, каждую половину складываем в гармошку и одной стороной «гармошку» приклеиваем к главному фону. В складках гармошки, располагаем остальные рамки вкладыши.
3. Для каждой заготовки рамки- вкладыша, ребенок самостоятельно или при помощи педагога подбирает подходящею к фигуре/контуру- картинку, раскрашивает ее и приклевает. Тем самым развивается логическое мышление и моторика рук, скоординированность движений рук и глаз.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Организация внеурочной деятельности в контексте ФГОС»
- «Организация работы музыкального руководителя ДОО с детьми с ОВЗ по ФГОС ДО»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика организации учебно-воспитательного процесса для детей с ЗПР»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Литература» по ФГОС СПО»
- «Специфика организации работы ДОУ в период эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Организация обучения и воспитания младших школьников в соответствии с ФОП НОО и ФАОП НОО для обучающихся с ОВЗ»
Курсы переподготовки
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе

Пособие написано доступно и понятно. Автор Исаева М. К. предлагает свою интерпретацию практических навыков в области психологическог о тренинга по разрешению конфликтов.
Наше мнение такое, что рецензируемое пособие станет интересным для преподавателей ВУЗов по психологии и педагогики, профессиональны х тренеров по психологическим тренингам, а также слушателей, которым нужно повысить квалификацию в данной области.
Недостатков в методическом пособии практически не выявлено. Однако, есть один незначительный минус – в пособии второй раздел необходимо разделить на части и их желательно незначительно сократить.
В заключение можно утверждать, что после доработки пособие можно размножить, чтобы им пользовались не только педагоги психологических наук, но и студенты.
Очень интересная и актуальная разработка.
Приятно, что данная работа, способствует не только развитию моторики, координации движений и творческого воображения но и формированию у учащихся уважительного отношения к защитникам Отечества, вызывает чувство гордости за своих близких. Формирует с малых лет неподдельный интерес к истории нашей Родины. стремления к сохранению мира на Земле, памяти какой ценой завоёван наш мир и наше счастье.
Успехов в вашей ответственной и нужной работе!