Конспект занятия по образовательной области «Физическое развитие» «Зимняя прогулка» в старшей группе

Конспект занятия по образовательной области «Физическое развитие» «Зимняя прогулка» в старшей группе №5

Провела: воспитатель высшей квалифицированной категории Юрина О. И.

Цель: укрепление здоровья, формирование у дошкольников потребности в двигательной активности.

Задачи:

Образовательные:

- Совершенствовать навыки основных видов движений;

- Совершенствовать умение перестраиваться из одной колонны в три в движении;

- Упражнять в лазании на низких четвереньках;

- Упражнять в прыжках на двух ногах, с продвижением вперед, ноги вместе, ноги врозь;

- Закреплять навык ходьбы по уменьшенной опоре;

- Приучать детей к контролю и самоконтролю;

- Способствовать укреплению опорно-двигательного аппарата;

- Формировать и закреплять навык правильной осанки;

- Формировать потребности детей в разнообразии гимнастических упражнений;

Развивающие:

- Содействовать развитию чувства ритма, внимания, умение согласовывать движения с музыкой;

- Развивать физические качества: быстроту, ловкость, ориентировку в пространстве;

Воспитательные:

- Способствовать созданию устойчивого, жизнерадостного, активного настроения;

- Воспитывать дружеские отношения, умение работать в коллективе;

Материалы и оборудование: мячи среднего диаметра по количеству детей, корзина для мячей, обручи– 3 штуки, 2 массажные дорожки, дуги – 2 штуки, скамейка, конусы (кегли) - 7-8 штук, музыкальное сопровождение.

Ход занятия.

Воспитатель: Ребята, я предлагаю отправиться на прогулку в зимний лес. Подышать свежим воздухом, набраться сил и здоровья. Но дорога будет не простая, на пути у нас будет много препятствий. С собой возьмём ловкость, силу и доброту! 

Вводная часть.

Воспитатель:Отправляемся на прогулку. На право, в обход по залу шагом марш.

Упражнения в ходьбе и беге. Упражнения выполняются под счет.

1) «Легкие снежинки». Марш.

2) «Снежные горки». Ходьба на носочках, руки вверх. (20 сек.)

3) «По ледяной дорожке». Ходьба на пяточках, руки за спиной полочкой. (20 сек.)

4) «Медведи». Ходьба на внешней стороне ступни, руки на поясе (20 сек)

5) «Через сугробы». Ходьба с высоким подниманием колена, руки на уровне груди. (20 сек.)

6) «Ледяные дорожки». Бег по кругу. (20 сек.)

7) ходьба приставным шагом правым боком (левым), руки на поясе (20 сек.)

8) «Метет метель». Бег в среднем темпе. (20 сек.)

9) «Змейка»

10)«Дует ветерок». Упражнение на восстановление дыхания (руки вверх – вдох, руки вниз – выдох). (20 сек.)

(Каждое упражнение выполняется 5-6 раз).

(музыкальная запись: «Падают снежинки, кружатся с утра…»)

Воспитатель: Ребята, я знаю, вы очень любите лепить из снега, а наши мячи похожи на снежные комочки. Можно с нашими мячами так же интересно позаниматься.

Дети берут мячи среднего диаметра. Перестроение в три колонны.

Основная часть.

ОРУ с мячами

1. И. П. – стоя, ноги на ширине плеч, мяч в прямых руках внизу. 1 – подняться на носки, мяч в прямых руках над головой, 2 – И. П. (8 раз)

2. И. П. – стоя, ноги на ширине плеч, мяч в прямых руках впереди, 1 – поворот вправо, 2– И. П. 3 - поворот влево, 4 - И. П. (8 раз)

3. И. П. - стоя, ноги на ширине плеч, мяч в прямых руках над головой, 1 - наклон вправо, 2– И. П. То же самое в левую сторону. (8 раз)

4. И. П. - основная стойка, мяч в согнутых руках впереди, 1 – наклон вперед, мяч в прямых руках вперед, 2 – И. П.

5. И. П. – широкая стойка, мяч на полу. Прокатывание мяча вокруг одной ступни, затем вокруг другой. (Колени не сгибать).

6. И. П. – основная стойка, мяч в согнутых руках, 1 – коснуться колена правой ноги, 2 – то же самое с левой.

7. И. П.: ноги вместе, мяч в согнутых руках перед грудью,1 - приседаем, руки с мячом вперёд, 2- и. п.

8. Прыжки с мячом в руках.

Ходьба на месте и дыхательные упражнения.

Перестроение в колонну по одному, мячи кладут в корзину. (В это время воспитатель расставляет оборудование)

ОВД.

Теперь мы готовы к любым препятствиям, которые нас ждут в зимнем лесу.

- На пути у нас появились препятствия, чтобы их преодолеть, вам нужно быть внимательными и осторожными.

Полоса препятствий по кругу. (2-3 раза)

1. «По извилистой дорожке». Ходьба по массажному коврику, руки на поясе.

2. «Переправа по мосту». Ходьба по бревну руки в стороны.

3. «Прыжки с кочки на кочку». Прыжки на двух ногах, ноги вместе, через обручи, с продвижением вперед, руки на поясе.

4. «Снежная тоннель». Подлезание под ворота на низких четвереньках, на предплечье и коленях.

5.«Лабиринт». Ходьба между конусами, руки на поясе.

Воспитатель с помощью детей убирает оборудование.

Воспитатель: - Мы пришли на ровную поляну, здесь можно поиграть. Погода зимой меняется очень часто. То метет метель, то по земле стелется поземка.

Игра «Снежная королева»

Описание игры: Дети бегают по залу. Ведущий догоняет и замораживает. (Игра проводится 2-3 раза).

Построение в круг.

Игра малой подвижности «Веселые снежинки»

Дети врассыпную располагаются в зале.

Воспитатель: Снова погода поменялась, пошел сильный снегопад.

Снегопад, снегопад, шел он день и ночь подряд

(И. п. – основная стойка, поочередно плавно поднимаем и опускаем руки вверх-вниз)

Метель и вьюга у ворот (круговые движения двумя руками вправо и влево)

Кружит снежинок хоровод.

Кружатся снежинки, белые пушинки. (Кружение на месте вокруг себя, вправо и влево).

Покружили, покружили и на землю тихо сели. (присед на корточки)

А мы с вами встали и снежинки на ладошки поймали. Давайте, подуем на них. Сделали глубокий вдох и подули на правую ладошку, снова глубокий вдох, подули на левую ладошку. (дыхательные упражнения)

Что случилось с снежинками? (Ответы детей) Растаяли.

Итог занятия

Воспитатель: А теперь нам пора возвращаться назад в детский сад.

Ходьба в колонне по одному.

Построение в шеренгу.

- Ребята, вам понравилась прогулка?

- Что больше всего вам понравилось во время прогулки? 

- Что мы делали во время нашей прогулки?

Вы сегодня были активными, и мороз и холод вас не испугали, молодцы! До свидания!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/482874-konspekt-zanjatija-po-obrazovatelnoj-oblasti-