Конспект сюжетно -ролевой игры «Путешествие по городу»

Конспект сюжетно-ролевой игры «Путешествие по городу» во второй младшей группе

Задача: пополнять представление о городе, разных профессиях.

Цель:

1. Учить детей вежливости, помогать друг другу.

2. Формировать элементарные представления о том,что хорошо и что плохо, формировать внимательное заботливое отношение друг к другу.

3. Развивать умение ориентироваться в помещении группы.

4. Воспитывать дружеские взаимоотношения детей в процессе игровой деятельности.

5. Знакомство с правилами поведения на автобусе.

5. Воспитание у детей уважение к труду водителя.

Активизация словаря:

Пассажир,водитель, пешеход, инспектор гаи, официант.

Предварительная работа:

1. Беседы на тему «Безопасность на дорогах»

2. Наблюдения за дорожным движением, работой транспорта;

3. Рассматривание дорожных знаков;

4. Загадывание загадок о транспорте;

5. Дидактическая игра «Запрещается-разрешается».

Материалы:

руль, жезл, макет автобуса. пешеходный переход, светофор, игровой набор инструментов, «билеты», «деньги»,игровой комплект «Кафе»,магнитофон, аудиозаписи, «Автобус»,»,игрушки-куклы,машинки.

вывеска, кафе «Неразлучники».

униформа: официанта, форма инспектора гаи,

Воспитатель: Все сюда скорей спешите

И друзей с собой зовите.

Здесь не станем мы скучать,

Дружно будем все играть.

Ребята, сегодня я предлагаю вам отправиться в путешествие. А на чем мы сегодня отправимся с вами в путешествие вы должны будете отгадать:

Что за чудо длинный дом,

Пассажиров много в нем.

Носит обувь из резины,

И питается бензином?

Дети: Автобус.

Воспитатель: Правильно. Сегодня мы с вами отправимся в путешествие на автобусе. А кто управляет автобусом?

Дети: Водитель.

Воспитатель: Ребята, а как называют людей которые едут в автобусе?

Дети :Пассажиры.

Воспитатель: Правильно, пассажиры. А какие правила поведения должны соблюдать пассажиры в автобусе?

(ответы детей)

Воспитатель: Молодцы, ребята. Вы у меня очень воспитанные. Все знаете правила поведения в общественном транспорте. Ну, а теперь пришло время нам с вами отправиться в путь на нашем автобусе, но чтобы он поехал нам нужен водитель. И водителем будет…имя ребенка). Садись шофер за руль повезешь ребятишек. А я буду кондуктором. А вы кем будете?

Дети:Пассажиры.

Воспитатель: Уважаемые пассажиры, прошу вас зайти в автобус и заниматьсвои места. Скажите. пожалуйста,а что должно быть у каждого пассажира?

Дети: Билеты

Воспитатель (кондуктор):Я билеты раздаю, в путь дорогу всех зову. Товарищ шофер, заводи мотор, поехали быстрей.

Воспитатель (кондуктор):Остановка «Пешеходный переход».Ребята, почему автобус остановился перед пешеходным переходом?

Дети: Загорелся зеленый цвет.

Воспитатель: Кто идет по пешеходному переходу, когда горит зеленый цвет?

Дети: Пешеходы.

Воспитатель: А что означает желтый цвет?

Дети: Приготовится пешеходу.

Воспитатель: И красный цвет?

Дети: Едут автомобили.

Воспитатель: А кто следит за правильным движением на дороге?

Дети: Инспектор ГАИ

Воспитатель: С помощью чего он это делает?

Дети: С помощью жезла.

Воспитатель: Путь открыт, путешествие продолжается.

Звучит песенка «Автобус»(Дети выполняют действия согласно тексту песни).

Воспитатель: Ребята, ну вот мы и приехали в кафе «»! И нам пора пойди подкрепиться. А что нам нужно чтобы купить еду?

Дети: Деньги.

(воспитатель раздает «Деньги».)

Воспитатель: Заходим в кафе и не забываем здороваться!

Дети приветствуют официанта.

Официант. Здравствуйте, сделайте, пожалуйста, ваш заказ. Вот вам меню.

Воспитатель: Давайте закажем чай, пиццу, пирожные.

Официант. Будет сделано.

Официант приносит заказ, дети имитируют трапезу, благодарят официанта, расплачиваются и покидают кафе.

Воспитатель: Отправляемся дальше, садитесь в автобус, пристегивайте ремни, и мы отправляемся дальше в магазин «Детский мир», чтобы купить подарки. Ребята, что продают в «Детском мире».

Дети: Это магазин в котором продают игрушки и все для детей.

Воспитатель: Ребята, а как называют человека который продает нам с вами эти игрушки?

Дети: Продавец.

Воспитатель: Правильно, и продавцом у нас сегодня будет(имена детей))

Продавцы: Здравствуйте, мы приглашаем вас в наш замечательный магазин, в котором вы найдете много интересных игрушек. Если они кому то понравятся, то могут их купить.

Воспитатель: Сейчас мы посмотрим, вежливые ли вы у нас покупатели. Скажите, а что нужно сделать, после того как вы выбрали игрушку? И какое слова мы должны не забывать говорить продавцу?

Дети: Стать в очередь. Сказать «Спасибо».

Дети покупают игрушки.

Воспитатель: На этом наше путешествие заканчивается. Прошу занять свои места в автобусе, пристегнуться – мы едем обратно в детский сад.

Шофер: Остановка детский сад.

Дети выходят из автобуса, благодарят шофера и воспитатель предлагает детям рассказать об экскурсии своим родным.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/483039-konspekt-sjuzhetnorolevoj-igry-puteshestvie-