Конспект образовательной деятельности во второй младшей группе «Народная игрушка»

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 98»

Конспект образовательной деятельности

во второй младшей группе № 3

«Народная игрушка»

Подготовила:

воспитатель,

Серекова Е.В.

Саранск, 2022

Конспект образовательной деятельности во второй младшей группе «Народная игрушка»

Цель: формировать представление о народных игрушках, приобщать к традициям русского народа, развивать внимание, речь, расширять словарный запас, различать количество предметов (один-много); формировать умение отвечать на вопросы, повторять несложные фразы, продолжать знакомить с устным народным творчеством.

Задачи:

Обучающие:

- способствовать расширению знаний детей о русской народной игрушке – матрешке;

-обогащать словарь и активизацию в речи детей слов: матрёшка, деревянная кукла, круглолицая, расписная, румяная, русская народная игрушка, платочек, сарафан, загадочная и др.

Развивающие:

-развивать речь детей, умение отвечать на вопросы;

-развивать эстетическое восприятие;

- развивать внимание, память, творческие способности детей.

Воспитательные:

- Воспитывать интерес и любовь к народному творчеству и бережное отношение к игрушкам;

- воспитывать самостоятельность, аккуратность, интерес и любовь к народным игрушкам.

Ход образовательной деятельности.

Воспитатель: Ребята я приглашаю вас стать в круг, пожалуйста. Я очень рада встрече с вами. Здравствуйте!

Дети: здравствуйте.

Воспитатель: а теперь поздоровайтесь с нашими гостями.

Дети: здравствуйте.

Воспитатель:

Собрались ребята в круг

Слева друг т справа друг

Вместе за руки возьмёмся

И друг другу улыбнемся.

Воспитатель: Я улыбнусь вам. А вы мне. Теперь подарите улыбку друг другу. Чтоб у нас весь день было хорошее настроение.

Раздается стук в дверь.

Воспитатель: Ребята, приходил почтальон и принес нам посылку. В ней записка, да не простая. В ней загадка.

Деревянные подружки

Любят прятаться друг в дружке,

Носят яркие одежки,

Называются (матрёшки)

Воспитатель: (Воспитатель достает из показывает матрешку)

-Я, матрешка - сувенир,

В расписных сапожках.

Прогремела на весь мир

Русская матрешка!

Мастер выточил меня

Из куска березы,

До чегож румяная,

Щеки, словно розы!

Воспитатель: - А вы, знаете, откуда взялась матрёшка? Давайте мы с вами поближе познакомимся с нашей гостьей Матрешкой.

Матрешка, старинная русская народная игрушка. Её создал русский народ. Она сделана добрыми, трудолюбивыми руками русских людей. Много-много лет назад появилась первая такая куколка и мастер, который ее сделал, назвал Матрена. А в народе называют эту игрушку Матрешка.

Воспитатель: - Ребята, а вы знаете, что куклу-матрёшку делают с секретом? А какой в ней секрет, я вам покажу? (воспитатель гремит матрешкой)

-Слышите, что-то гремит?

Дети :(Да)

-Посмотрим, что там внутри?

Дети : (Да)

Воспитатель открывает игрушку и достает 2-ю матрешку.

-Ребята, смотрите здесь еще одна матрешка только поменьше.

Затем гремит и достает маленькую матрешку.

-В одной матрешке находится три разные матрешки. Одна большая, другая поменьше, а третья совсем маленькая. Видите, какая интересная игрушка!

Собирает матрешки в одну большую матрешку.

Воспитатель: - А кто знает, из чего сделаны матрешки?

Дети: из дерева

Воспитатель: Мастер брал деревянный брусок и ножом обрезал лишнее, закругляя его, придавая форма. Но ведь дерево светлое, а матрешки расписные, цветные, яркие.

Как это получилось?

Дети: ее раскрасили красками.

Воспитатель: Верно, украшали красками, расписывали. Каждый мастер старался, чтобы матрешки была красивая и поэтому матрешки такие разные.

- Посмотрите, во что одета матрешка?

Что у нее на голове?

Дети: платок

Воспитатель: А еще во что она одета?

Дети: сарафан)

Воспитатель: Чем украшен сарафан?

Дети: цветами

Воспитатель: Наряд у матрешки какой?

Дети: яркий, красивый, разноцветный

Воспитатель: - Матрешка одета в русский народный костюм. У нее нарядный яркий сарафан, украшенный цветами, красивый платочек.

Воспитатель: - Ребята, а вы слышите, нам матрешка, что - то говорит:

Я к ребятам собиралась

Долго – долго наряжалась

Поиграть хочу немножко

Ну, скорей, скорей беги

И с матрешкой попляши.

Физкультминутка «Мы матрёшки, вот такие крошки».

Хлопают в ладошки дружные матрёшки (хлопают)

На ногах сапожки топают матрёшки (топают)

Влево, вправо наклонись (наклоны влево, вправо)

Всем знакомым поклонись (дети кланяются)

Воспитатель: Ой, ребята, а у меня есть еще матрешки, да какие красивые! Сколько здесь матрёшек?

Дети: Много.

Воспитатель: Правильно много. А хотите с ними поиграть?

Покажите самую большую матрешку. Скажите – самая большая. Покажите поменьше. Скажите все – поменьше. Покажите самую маленькую. Скажите – самая маленькая!

А теперь давайте мы с вами матрёшек соберём и поставим их по росту. Найдите самую большую матрешку. Теперь найдите матрешку поменьше.

Матрешкам пора возвращаться на свое место. Давайте мы соберем всех сестриц в одну.

Воспитатель собирает детей около себя и подводит итоги.

- С какой игрушкой мы сегодня познакомились?

Дети: с матрешкой.

- А понравилась она вам?

Дети: Да

Воспитатель: Но матрешки не хотят отпускать вас без подарков, давайте посмотрим, что они для вас приготовили.

Воспитатель раздает раскраски.

Игра «Встретимся опять»

Все дети дружно встают в круг, протягивают вперед левую руку (получается пирамида из ладошек) и говорят:

Раз, два, три, четыре, пять - скоро встретимся опять…

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/484023-konspekt-obrazovatelnoj-dejatelnosti-vo-vtoro