- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект беседы во второй младшей группе
Цель: формировать у детей осознанное отношение к здоровому образу жизни
Задачи:
- формировать представление о здоровье, как одной из основных ценностей;
- расширять знания о профилактике простудных заболеваний;
- воспитывать понятия о здоровом образе жизни;
Дата:
Беседа во второй младшей группе по теме «Снеговик, ты снеговик – с детства к холоду привык».
Цель: формировать у детей осознанное отношение к здоровому образу жизни
Задачи:
- формировать представление о здоровье, как одной из основных ценностей;
- расширять знания о профилактике простудных заболеваний;
- воспитывать понятия о здоровом образе жизни;
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята, у нас сегодня гости! Пожалуйста,поздоровайтесь:«Здравствуйте!». Уважаемые наши гости, мы рады видеть вас у нас в группе. Ребята, а вы знаете, что здороваться можно и различными жестами? Какими?
Дети: рукопожатием, помахать рукой, поклониться, обняться…
-Правильно, и таких жестов очень много. Например, в Индии при встрече складывают ладони, подносят кончики пальцев к бровям и кланяются. А в Лапландии при встрече трутся носами. А в некоторых индейских племенах принято приседать на корточки.
(В этот момент воспитатель замечает письмо).
- Что это? Письмо от Снеговика. Ребята, представляете, я только что хотела сказать вам, что к нам в гости должен прийти Снеговик. Он хотел поиграть с вами. А тут письмо от него. Что же в нем?
«У меня печальный вид,
Голова с утра болит.
Я чихаю, я охрипла.
Что такое — это грипп?
Не румяный гриб в лесу,
А поганый грипп в носу.
Поднялась температура,
Я лежу и не ропщу.
Пью соленую микстуру,
Кислой горло полощу.
День лежу, второй лежу,
Третий в садик не хожу,
И друзей не допускают
Говорят, что заражу».
- Он извиняется за то, что не сможет прийти. Как жалко. Ребята, как вы думаете, что случилось со Снеговиком? Почему онзаболел?(дети отвечают). Действительно, это очень похоже на простуду, сейчас зима – время холодов.Зимой очень легко заболеть. А мы только что говорили с вами ,как важно хорошее здоровье для каждого человека! А как вы думаете, по какой причине человек заболевает?
Д: Когда человек не следит за своим здоровьем, организм становится слабым и в него могут легко попасть микробы.
В: А что вы знаете о микробах? (ответы детей). Вы правы,ведь:
«Микроб —ужасно вредное животное:
Коварное и, главное, щекотное.
Такое вот животное в живот
Залезет — и спокойно там живет.
Залезет, шалопай, и где захочется
Гуляет по больному и щекочется.
Он горд,что столько от него хлопот:
И насморк, и чиханье, и пот.
Ой, бедный,у тебя горячий лоб:
Наверное, в тебе сидит микроб!»
Вот так вот Снеговик и заболел. Мне кажется, нужно его навестить! Согласны? (Да). Но не пойдем же мы к нему с пустыми руками. Как вы думаете, что обычно приносят больным? (Фрукты) А почему именно фрукты? (они полезные, в них много витаминов). Правильно! Витамины очень важны для здоровья. «В И Т А» - это значит Ж И З Н Ь!. А больше всего витаминов именно во фруктах и овощах.
.В этом нам помогут загадки:
Лето целое старалась,
Одевалась, одевалась,
А как осень подошла,
Нам одежки отдала. (Капуста)
Он на юге вырастал
В гроздь плоды свои собрал.
А суровою зимой
Придет изюмом к нам домой. (Виноград)
Красный нос в землю врос,
А зеленый хвост снаружи.
нам зеленый хвост не нужен,
нужен только красный нос. (Морковка)
Желтый цитрусовый плод
В странах солнечных растет.
Но на вкус кислейший он,
А зовут его … (Лимон)
Чесноку любимый брат,
И никто не виноват,
Что его кто тронет,
Вмиг слезу обронит. (Лук)
Само с кулачок, красный бочок,
Потрогаешь – гладко, откусишь – сладко. (Яблоко)
(Все угаданные продукты выбираются и кладутся в корзинку).
Молодцы! Угощение для снеговика готово. Но есть ещё одна проблема. Если мы пойдем к больному,то можем и сами заболеть. Правда? (Да) Действительно! Простуда передается воздушно-капельным путем. А как вы это понимаете?
Д: когда больной чихает или кашляет ,то микробы вылетают из его рта и по воздуху могут попасть в рот или нос здорового человека.
В: Верно! Что же нам делать, чтобы незаболеть?(закрывать рот и нос). Правильно, но это не совсем удобно, а для удобства в аптеке можно купить медицинские маски, они и спасут нас от микробов . Одевайте и в путь.
В: . Итак, чтобы не заболеть, необходимо употреблять пищу, богатую витаминами. Особенно зимой! Микробы очень боятся крепкий и сильный организм, потому что знают, что не справятся с ним. (Картинку с «А, В, С», ставит в уголок советов). Молодцы, ребята, у вас очень хорошая память!
Какой же ещё совет мы могли бы дать снеговику? А давайте подумаем ,в каких местах больше всего микробов?
Д: Там ,где грязно. Где не убирают.
В: Действительно, микробы живут только, там где грязно, не моют пол и игрушки, не протирают пыль. Что же нужно делать? Как уберечь себя от микробов?
Д: Необходимо соблюдать чистоту.
В: Правильно! Давайте поможем снеговику и наведем у него порядок. Давайте каждый уберет паутину (по одной). А вы помогаете дома маме в уборке? (Да) Молодцы! Помогать нужно, тем более если захотеть, то уборку можно превратить в веселую игру. Хотите, покажу как? (Да). У каждого у вас в руках паутинка, но она не простая, у нее есть паутинка-близнец или парочка. (Паутинки в форме прямоугольника, овала и треугольника). Пока звучит бубен вы бегаете и меняетесь паутинками друг с другом, а когда бубен замолчит ,вы должны найти свою парочку, подойти ко мне и объяснить, почему вы вместе. (игра «Паутинки»).
В: Что устали? Давайте присядем на стульчики и отдохнем. Да, уборка это нелегкое дело, но оказывается может быть и веселым! Какой же следующий совет? Чтобы незаболеть зимой, нужно…
Д: Мыть полы, вытирать пыль, пылесосить….
В: Правильно! Чтобы не заболеть, необходимо соблюдать чистоту! Микробы этого очень не любят! (Картинку с «веник» ставит в уголок советов)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/484118-konspekt-besedy-vo-vtoroj-mladshej-gruppe
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Образование детей с инвалидностью»
- «Особенности профориентационной работы с детьми дошкольного возраста»
- «Формирование основ финансовой грамотности детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Основы психологического консультирования в сфере образования»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Методы, технологии и средства обучения шахматам»
- Педагогика и методика преподавания истории
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.