Конспект занятия по познавательному развитию с детьми 2-3 лет

Муниципальное Бюджетное Дошкольное Образовательное Учреждение

детский сад комбинированного вида №36 «Аленький цветочек»

Конспект занятия

по познавательному развитию

с детьми 2-3 лет

«Кукла Маша в гостях у ребят».

Подготовила и провела

воспитатель: Соннова Е.В.

Г.о.г Выкса, Нижегородская обл.

2022г.

Тема: «Кукла Маша в гостях у ребят».

Интеграция образовательных областей. Познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, социально-личностное развитие.

Виды детской деятельности. Игровая, познавательно-исследовательская, коммуникативная, продуктивная.

Цель:формировать представление детей о красном цвете.

Задачи:знакомить детей с красным цветом;

Учить находить предметы красного цвета среди предметов другого цвета;

Развивать мелкую моторику рук;

Воспитывать желание приходить на помощь, доброжелательное отношение друг к другу, аккуратность при раскрашивании.

Материал и оборудование: кукла Маша в одежде красного цвета, плоские цветы красного и жёлтого цвета, платочки красного цвета, фонограмма «Танец с платочками» Селивёрстовой.

Ход занятия.

Дети сидят на стульчиках полукругом.

Раздаётся стук в дверь.

Воспитатель. Ребята, вы слышали стук? Кто-то к нам пришёл. Схожу посмотрю. (Воспитатель приносит куклу Машу). К нам в гости пришла кукла Маша. Поздоровайтесь с Машей. (Дети здороваются с Машей).

Заглянуло к нам в оконце

Утром ласковое солнце (поднимают руки вверх к солнцу)

Поприветствовало нас (машут руками «привет»)

И сказало: «В добрый час!».

Воспитатель. Ребята, посмотрите, какой красивое у Маши платье. Оно красного цвета.

А шляпка какого цвета у Маши?

Ребёнок. Красного.

Воспитатель. А сапожки у Маши какого цвета?

Ребёнок. Красного.

Воспитатель. Машенька, а куда ты собралась такая красивая? (Подносит куклу к уху)

Воспитатель. Маша сказала, идёт в гости к своей подружке кукле Кате и хочет подарить ей букет из цветов, такого же цвета как её платье.

Какого цвета у Маши платье?

Ребёнок. Красного.

Воспитатель. Цветы какого цвета нужно собрать в букет?

Ребёнок. Красного.

Воспитатель. Пройдём с вами на полянку. (Дети идут к «полянке с цветами»). Посмотрите, как здесь много цветов. Но мы не будем собирать все цветы. Нам нужны цветы какого цвета?

Ребёнок. Красного.

Воспитатель. Каждому из вас нужно взять по одному цветку и отдать его Маше.

(Дети берут по одному красному цветку и отдают Маше).

Воспитатель. Какой красивый букет получился у Маши. Маша говорить вам спасибо. Какого цвета букет у Маши?

Ребёнок. Красного.

Воспитатель. Ребята, посмотрите-ка на полянку. На ней почти не осталось цветов. Посадим новые цветочки?

Дети. Да.

Дети приседают на полянке.

Воспитатель. Наши красные цветочки

Распускают лепесточки (Дети медленно поднимаются на ноги, поднимают руки вверх, соединив ладони в виде цветка тюльпана. Затем медленно раскрывают пальцы)

Ветерок чуть дышит

Лепестки колышет. (Покачивают кистями рук).

Наши красные цветочки

Закрывают лепесточки (Медленно соединяют пальцы рук, образуя закрытый бутон цветка, приседают).

Тихо засыпают

Головой качают. (Кладут руки под щёки, тихонько покачиваются из стороны в сторону).

Воспитатель. Как же много теперь на полянке красивых цветов.

Воспитатель. Ребята, а вы любите танцевать? Маша приглашает вас потанцевать с платочками .(Дети берут платочки).

Танец с платочками.

Воспитатель. Потанцевали от души. Маше очень понравилось у вас в гостях. Но её пора идти к Кате. Скажем Маше до свидания.

Дети. До свидания!

Воспитатель выносит куклу за дверь и возвращается к детям.

Воспитатель. Ребята, кто приходил к вам в гости?

Дети. Кукла Маша.

Воспитатель. Какого цвета были платье, шляпка и сапожки у Маши?

Дети. Красного цвета.

Воспитатель. Какого цвета букет вы собрали для Маши?

Дети. Красного цвета.

Воспитатель. А танцевали мы с платочками какого цвета?

Дети. Красного цвета.

Воспитатель. Понравилось вам танцевать, собирать цветы на полянке?

Дети. Понравилось.

Воспитатель. Я очень рада, что вам всё понравилось. Вы молодцы.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/484614-konspekt-zanjatija-po-poznavatelnomu-razvitij