- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Календарно-тематическое планирование по физической культуре в 9 классе
Календарно – тематическое планирование
Физическая культура 9 класс (3 часа в неделю)
№ п\п | Дата | Тема урока | Кол-во часов | Примечание |
Лёгкая атлетика10 | ||||
1 | Т.Б на занятиях по легкой атлетике. Низкий старт до 30 м. Бег по дистанции 70–80 м. | 1 | ||
2 | Бег по дистанции 70–80 м, финиширование. Эстафетный бег. | 1 | ||
3 | Низкий старт до 30 м. Бег по дистанции 70–80 м. | 1 | ||
4 | Бег по дистанции 70–80 м, финиширование. | 1 | ||
5 | Бег на результат 100м. Эстафеты. | 1 | ||
6 | Прыжок в длину способом «согнув ноги» с 11–13 беговых шагов. | 1 | ||
7 | Метание мяча на дальность с разбега. | 1 | ||
8 | Прыжок в длину способом «согнув ноги» с 11–13 беговых шагов. | 1 | ||
9 | Прыжок в длину на результат. Метание мяча на дальность. | 1 | ||
10 | Бег 2000 м (м) и 1500 м (д). | 1 | ||
Кроссовая подготовка 10 | ||||
11 | Бег в равномерном темпе 12 минут. | 1 | ||
12 | Преодоление вертикальных препятствий. | 1 | ||
13 | Бег 10 минут. Преодоление горизонтальных препятствий. | |||
14 | Преодоление вертикальных препятствий. | 1 | ||
15 | Бег 20 минут. Преодоление вертикальных препятствий. | 1 | ||
16 | Преодоление горизонтальных препятствий.. | 1 | ||
17 | Бег 20 минут. Преодоление горизонтальных препятствий. | 1 | ||
18 | Преодоление горизонтальных препятствий. | 1 | ||
19 | Бег 20 минут; преодоление вертикальных препятствий. | 1 | ||
20 | Бег на результат 3000 м (ю) и 2000 м (д). | 1 | ||
Спортивные игры (баскетбол) 6 | ||||
21 | Сочетание приемов передвижений и остановок, приемов передач, ведения и бросков. | 1 | ||
22 | Бросок двумя руками от головы в прыжке. Позиционное нападение со сменой мест. | 1 | ||
23 | Бросок двумя руками от головы в прыжке. Штрафной бросок. | 1 | ||
24 | Позиционное нападение и личная защита (2х2). Учебная игра. | 1 | ||
25 | Сочетание приемов передвижений и остановок, приемов передач, ведения и бросков. | 1 | ||
26 | Штрафной бросок. Позиционное нападение со сменой мест. | 1 | ||
Гимнастика18 | ||||
27 | Переход с шага на месте на ходьбу в колонне и в шеренге. Подтягивание в висе. | 1 | ||
28 | Подъем переворотом силой (м). Подъем переворотом махом (д). | 1 | ||
29 | Переход с шага на месте на ходьбу в колонне и в шеренге. Подтягивание в висе. | 1 | ||
30 | Подъем переворотом силой (м). Подъем переворотом махом (д). | 1 | ||
31 | Перестроение из колонны по одному в колонну по два, четыре в движении. | 1 | ||
32 | Лазание по канату в два приема. Прыжок ноги врозь (м),прыжок боком (д). | 1 | ||
33 | Прыжок ноги врозь (м),прыжок боком (д). Лазание по канату в два приема. | 1 | ||
34 | Лазание по канату в два приема. Прыжок ноги врозь (м),прыжок боком (д). | 1 | ||
35 | Перестроение из колонны по одному в колонну по два, четыре в движении. | 1 | ||
36 | Лазание по канату в два приема. Прыжок ноги врозь (м),прыжок боком (д). | 1 | ||
37 | Из упора присев стойка на руках и голове (м). Равновесие на одной ноге. Кувырок назад в полушпагат (д). | 1 | ||
38 | Длинный кувырок с трех шагов разбега (м). Равновесие на одной ноге. Кувырок назад в полушпагат (д). | 1 | ||
39 | Из упора присев стойка на руках и голове (м). Длинный кувырок с трех шагов разбега. | 1 | ||
40 | Равновесие на одной ноге, выпад вперед, кувырок вперед. Кувырок назад в полушпагат (д). | 1 | ||
41 | Длинный кувырок с трех шагов разбега (м). Равновесие на одной ноге. Кувырок назад в полушпагат (д). | 1 | ||
42 | Длинный кувырок с трех шагов разбега (м). Равновесие на одной ноге. Кувырок назад в полушпагат (д). | 1 | ||
43 | Стойки и передвижения в стойке. Захваты рук и туловища. | 1 | ||
44 | Освобождение от захватов. Приемы борьбы за выгодное положение. | 1 | ||
Спортивные игры (волейбол) 4 | ||||
45 | Перемещение игрока. Передача мяча сверху двумя руками в прыжке в парах. | 1 | ||
46 | Нападающий удар при встречных передачах. Нижняя прямая подача. | 1 | ||
47 | Передача мяча сверху двумя руками в прыжке в парах. Нападающий удар при встречных передачах. | 1 | ||
48 | Передача мяча сверху двумя руками в прыжке в парах. Нападающий удар при встречных передачах. | 1 | ||
Лыжная подготовка 18 | ||||
49 | Совершенствование техники попеременного двухшажного лыжного хода, бесшажного хода. | 1 | ||
50 | Совершенствование техники попеременного двухшажного лыжного хода, бесшажного хода. | 1 | ||
51 | Одновременный одношажный ход (стартовый вариант). | 1 | ||
52 | Повторение подъемов «полуёлочкой», «елочкой». | 1 | ||
53 | Торможение «плугом», упором. Одновременный одношажный, бесшажньий ход. Дистанция 3 км. | 1 | ||
54 | Коньковый ход, совершенствование одновременного одношажного хода, бесшажного хода. | 1 | ||
55 | Коньковый ход. Торможение и поворот «плугом». Дистанция З км. | 1 | ||
56 | Коньковый ход. Прохождение дистанции до 5 км. | 1 | ||
57 | Подъем в гору скользящим шагом. Спуски. Торможение «плугом» и поворот упором. | 1 | ||
58 | Дистанция 3 км на результат. Спуски с горы, подъемы. | 1 | ||
59 | Коньковый ход . Прохождение дистанции 4,5 км. | 1 | ||
60 | Одновременный одношажный ход Эстафеты. | 1 | ||
61 | Прохождение дистанции 3км, переходы с одного хода на другой. | 1 | ||
62 | Торможение и поворот «плугом».Игра «Биатлон», «Гонки с выбыванием». | 1 | ||
63 | Поворот переступанием в движении и прохождение дистанции 3км. | 1 | ||
64 | Переход с попеременных ходов на одновременные. Преодоление бугров и впадин при спуске с горы. | 1 | ||
65 | Поворот на месте махом. Эстафеты с прохождением в ворота. | 1 | ||
66 | Поворот на месте махом. Эстафеты с прохождением в ворота. | 1 | ||
Спортивные игры 17 | ||||
67 | Сочетание приёмов передвижений и остановок игрока. Ведение мяча с сопротивлением на месте. | 1 | ||
68 | Бросок двумя руками от головы в прыжке. Позиционное нападение со сменой мест | 1 | ||
69 | Позиционное нападение и личная защита в игровых взаимодействиях 2х2, 3х3. | 1 | ||
70 | Штрафной бросок. Позиционное нападение и личная защита в игровых взаимодействиях 4х4, 3х3. | 1 | ||
71 | Взаимодействие двух игроков в нападении и защите «заслон». | 1 | ||
72 | Бросок одной рукой от плеча в прыжке с сопротивлением. Взаимодействие трех игроков в нападении. | 1 | ||
73 | Сочетание приемов передвижений и остановок, приемов передач, ведения и бросков. | 1 | ||
74 | Бросок одной рукой от плеча в прыжке с сопротивлением. Взаимодействие трех игроков в нападении. | 1 | ||
75 | Взаимодействие трех игроков в нападение «малая восьмерка». | 1 | ||
76 | Бросок одной рукой от плеча в прыжке с сопротивлением после остановки. | 1 | ||
77 | Перемещение игрока. Передача мяча сверху двумя руками в прыжке в парах. | 1 | ||
78 | Нападающий удар при встречных передачах. Нижняя прямая подача. Учебная игра. | 1 | ||
79 | Стойки и перемещение игрока. Передача мяча сверху двумя руками в прыжке в тройках. | 1 | ||
80 | Нижняя прямая подача, прием мяча, отраженного сеткой. Учебная игра. | 1 | ||
81 | Передача мяча сверху двумя руками в прыжке в тройках. Нападающий удар при встречных передачах. | 1 | ||
82 | Игра в нападение через 3-ю зону. Учебная игра. | 1 | ||
83 | Прием мяча снизу в группе. Учебная игра. Игра в нападение через зону. | 1 | ||
Кроссовая подготовка 8 | ||||
84 | Бег 20 минут. Преодоление вертикальных препятствий. | 1 | ||
85 | Преодоление вертикальных препятствий. Бег 20 минут. | 1 | ||
86 | Бег 20 минут. Преодоление вертикальных препятствий. | 1 | ||
87 | Преодоление вертикальных препятствий. Бег 20 минут. | 1 | ||
88 | Бег 17 минут. Преодоление горизонтальных препятствий. | 1 | ||
89 | Бег 20 минут. Преодоление вертикальных препятствий. | 1 | ||
90 | Преодоление вертикальных препятствий. Бег 20 минут. | 1 | ||
91 | Бег 3000м (м), 2000м (д). Развитие выносливости. | 1 | ||
Лёгкая атлетика 11 | ||||
92 | Низкий старт до 30 м; бег по дистанции 70–80 м. | 1 | ||
93 | Финиширование; эстафетный бег. | 1 | ||
94 | Низкий старт до 30 м; бег по дистанции 70–80 м; финиширование. | |||
95 | Низкий старт до 30 м; бег по дистанции 70–80 м; финиширование. | 1 | ||
96 | Бег на результат 60м. | 1 | ||
97 | Прыжок в высоту способом «перешагивания» с 11–13 беговых шагов. | 1 | ||
98 | Метение мяча на дальность в коридоре 10 м с разбега. | 1 | ||
99 | Низкий старт 30 – 40 м. Бег по дистанции (70-80 м). Эстафетный бег. | 1 | ||
100 | Метание малого мяча (150г) на дальность с 3-5 шагов. | 1 | ||
101 | Прыжок в высоту с 9-11 беговых шагов способом перешагивания. | 1 | ||
102 | Бег 2000м - (м) и 1500 м – (д) | 1 | ||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/484657-kalendarno-tematicheskoe-planirovanie-po-fizi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Трудности школьников на разных возрастных этапах»
- «Обеспечение психологической безопасности в образовательной организации»
- «Педагогическое воздействие: техники и приёмы управления деятельностью обучающихся на уроке»
- «Изобразительное искусство: содержание и методика преподавания ИЗО по ФГОС»
- «Обеспечение антитеррористической защищенности образовательной организации»
- «Обучение скорочтению: содержание работы с детьми школьного возраста»
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования детей
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.