Методическая разработка. Игра-соревнование на закрепление лексической темы «Продукты питания»

Шубина Вера Владимировна воспитатель высшая квалификационная категория

Шестакова Надежда Викторовна воспитатель высшая квалификационная категория

МБДОУ «Детский сад № 17 «Ручеек» комбинированного вида» города Северодвинска Архангельской области

Игра-соревнование по лексической теме «Продукты питания»

Цель: формирование у детей навыков полезного и здорового питания.

Задачи: Учить детей различать полезные и неполезные продукты. Воспитывать у детей сознательное отношение к выбору продуктов питания. Активизировать познавательный интерес, эмоционально положительное отношение к здоровому питанию.

Развивать мышление, память, активизировать и систематизировать словарь по теме. Воспитывать культурно-гигиенические навыки. Воспитывать умение работать в команде.

Ход:

Тема нашего разговора сегодня - здоровое питание.

Мы будем не только говорить, а еще играть и соревноваться. Я предлагаю всем участникам разделиться на две команды, придумать название своей команде.

Конкурсы

1. Назови сказки, в которых говорится о продуктах питания.

«Курочка Ряба», «Репка», «Колобок», «Гуси лебеди», «Петушок и бобовое зернышко», «Легкий хлеб».

1. Магазин здорового питания. Учавствуют дети.

Посмотрите на картинки, выберите из них те, на которых нарисованы полезные продукты и наклейте на лист .

А кофета, это полезный продукт или вредный? Сколько конфет можно есть?

Сценка про конфету.

1. Найти на картинке и обвести маркером изображение продукта

, который не делается из молока; какой продукт делают из пшеницы;

продукт, который нельзя положить в суп;

овощ, который нельзя есть сырым;

что лучше съесть на завтрак;

из чего делают сыр.

4. Пальчиковая игра с музыкальным сопровождением : «Испечем мы пироги»

5. Узнай по запаху. Каждый продукт имеет свой запах. Задание командам:узнать, каой продукт находится в банке. Заглядывать в банку нельзя. (апельсин, огугец, лук, чеснок).

6. Сервировка стола.

7. Домашнее задание. «Вкусные рецепты»

Замечательными домашними рецептами поделились наши мамы, а дети отлично их нам представили.

Подведение итогов конкурса.

Все мы знаем, что лучшее питание для ребенка – это молочные продукты. Чтобы убедиться в этом еще раз, предлагаю послушать песню 33 коровы и потанцевать.

Спасибо за участие в конкурсе. Мы желаем Вам, чтобы на вашем столе всегда были только полезные продукты.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/484823-metodicheskaja-razrabotka-igra-sorevnovanie-n