- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Как готовятся к зиме животные?
Встанем рядышком по кругу,
Скажем «здравствуйте» друг другу.
Ручками похлопаем,
Ножками потопаем.
Если каждый улыбнётся –
Утро доброе начнётся.
Доброе утро, мальчики и девочки!
– Что-то солнышко не выходит из-за туч. Давайте ему поможем.
ФИО: Артюхова Людмила Николаевна
МБДОУ № 26
воспитатель
Как готовятся к зиме животные?
Пр. сод.: расширить представления детей о диких животных в холодное время года, познакомить с условиями выживания, развивать желание помогать братьям меньшим, прививать любовь к животным.
Встанем рядышком по кругу,
Скажем «здравствуйте» друг другу.
Ручками похлопаем,
Ножками потопаем.
Если каждый улыбнётся –
Утро доброе начнётся.
Доброе утро, мальчики и девочки!
– Что-то солнышко не выходит из-за туч. Давайте ему поможем.
Игра на развитие речевого дыхания «Хорошая погода».
Небо хмурится с утра
Надо солнышку помочь,
Ветерком стану я
Уходите тучи прочь.
На столе солнышко закрыто ватой раздуть тучи.
Загадка:
Пусты поля,
Мокнет земля,
Дождь заливает,
Когда это бывает? (осень)
Беседа:
– Вам нравится осень?
– Какие знаете осенние месяцы?
Игра «Какая осень» – передавая мяч, назвать признаки осени: золотая, багряная, жёлтая, холодная, поздняя, ранняя, разноцветная, пасмурная, тёплая.
В холодную погоду готовятся и дикие животные к зиме.
Рассмотреть картинки белка, волк, заяц, медведь, лиса, ёж.
– Какие это животные?
– Почему их так называют?
Физкультминутка «Водопой»
Как-то днём лесной тропой
Звери шли на водопой.
За мамой лосихой топал лосёнок,
За мамой лисицей крался лисёнок,
За мамой ежихой катился ежонок,
За мамой медведицей шёл медвежонок,
За мамой белкой скакали бельчата,
За мамой зайчихой – косые зайчата,
Волчица вела за собою волчат
Все мамы и дети напиться хотят.
Загадки:
1. Маленький, беленький
По лесочку прыг-прыг
По снежочку тык-тык. (заяц)
– Как готовится заяц к зиме?
– Зачем меняет шубку?
– Чем питается?
2. Хитрая плутовка
Рыжая головка
Хвост пушистый краса,
А зовут её… (лиса)
– Как готовится к зиме?
– Чем питается?
3. Серый, зубастый
Зубами щёлк.
Кто это? (волк)
– Как готовится к зиме?
– Чем питается?
п/г «Белка»
Скачет белка-шалунишка
(прыжки на 2х ногах)
Рвёт с сосновых веток шишки
(сжимать поочерёдно кулаки левой-правой руки)
Лапками сжимает ловко
(движения те же)
И несёт в свою кладовку
(«пальчики» бегут по ножкам).
4. Хозяин лесной
Просыпается вечной
А зимой под вьюжный вой
Спит в избушке снеговой. (медведь)
– Как готовится к зиме?
– Чем питается?
5. Быстрый маленький зверёк
По деревьям прыг да скок. (белка)
– Как готовится к зиме?
– Какие делает запасы?
– Зачем меняет шубку?
6. Летом катится клубок
У него колючий бок.
Он охотится ночами
За жуками и мышами. (ёж)
– Как готовится к зиме?
– Чем питается?
Чтение письма от лесных зверей.
Хорошо жилось нам на лесной поляне. Жили не тужили, между собой дружили. Белочки и зайчики, медвежата и волчата. Дружно, весело играли да про зиму позабыли. Стало на улице холодно, снег идёт, холодный дождь льёт, деревьям ветки обрывает. Позабыли зверята тёплые шубки сшить и просят о помощи.
Давайте отправимся в лес и поможем нашим друзьям, вспомним как себя вести в лесу (не шуметь, спичками не играть, не бросать мусор, не ломать ветки деревьям, не кричать, друг другу помогать).
Закройте глазки и повторяйте:
1, 2, 3 вокруг себя повернись,
И на сказочной поляне окажись
Мы оказались на сказочной поляне.
Рассмотреть диких животных.
– Где взять тёплые шубки для зайчиков? (купить в магазине)
В лесу нет магазина, есть лесное ателье. Сейчас станем портными и сошьём для них шубки из манной крупы.
– Какого цвета у зайчика зимой? (На картоне силуэты зайчиков. Дети намазывают клей ПВА и посыпают крупой.)
Получились замечательные шубки.
Игра с мячом «Подскажи словечко»
– Заяц зимой белый, а летом… (серый)
– У зайца хвост короткий, а уши… (длинные)
– У белки задние лапы длинные, а передние… (короткие)
– Ёж маленький, а медведь… (большой)
– Заяц пушистый, а ёж… (колючий)
– У белки хвост длинный, а у зайца… (короткий)
– У лисы шерсть мягкая, а у волка… (жёсткая)
Игра «Назови ласково»
Лиса – лисичка, лисонька.
Ёж – ёжик.
Белка – белочка.
Волк – волчок.
Медведь – медведушка.
Заяц – зайчик, зайчишка, заинька, зайка.
Пора возвращаться в детский сад, повторяем волшебные слова:
1, 2, 3 вокруг себя повернись,
И снова в группе окажись
– Вам понравилось в лесу?
– Что больше запомнилось?
Дикие звери благодарны за помощь, за то, что были добрыми, внимательными, что приготовили им угощения.
Чтение стихотворения
Берегите природу
Нельзя обойтись
Без животных на свете
И даже без хищников
Злых и свирепых.
Нужны на свете все!
Нужны все подряд
Кто делает мёд
И кто делает яд!
Если мы с кем-то
Не очень дружны,
Мы все-таки очень
Друг другу нужны!
А если нам кто-нибудь
Лишним окажется,
То это, конечно,
Ошибкой окажется!
Все-Все,
На свете нужны,
И это все дети
Запомнить должны!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/485564-kak-gotovjatsja-k-zime-zhivotnye
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Читательская грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Ключевые инструменты социально-психологической поддержки»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание русского языка и литературы»
- «Организация языковой диагностики обучающихся (определение уровня владения русским языком)»
- «Принципы планирования и организации лагерной смены»
- «Основы физического развития и воспитания школьников»
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Педагогика и методика преподавания математики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.