Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
04.03.2022
Влияние речевых расстройств у детей с нарушением опорно-двигательного аппарата на учебную деятельность
Речевые расстройства у детей с нарушением опорно-двигательного аппарата (НОДА) напрямую влияют на успешность обучения в начальной школе. В материале подробно описаны виды речевых нарушений, характерных для данной категории обучающихся с ОВЗ, а также эффективные пути их коррекции. Особое внимание уделяется взаимосвязи двигательных и речевых трудностей, что позволяет учителям-логопедам, педагогам начальных классов и учителям русского языка выстраивать индивидуальные коррекционные маршруты. Практические рекомендации помогут не только специалистам, но и родителям понять особенности речевого развития ребенка с НОДА и создать необходимые условия для преодоления учебных затруднений. Материал направлен на повышение качества образования и успешную социальную адаптацию детей.
Оценить
384
0
384
0
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Кроссворд к теме «Буквы Ч, Ц, Щ»Развиваем память, внимание и речь дошкольников и младших школьников через приемы мнемотехники
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Обучение мерам пожарной безопасности для руководителей организаций, лиц, назначенных руководителем организации ответственными за обеспечение пожарной безопасности, в т.ч. в обособленных структурных подразделениях»
- «Особенности преподавания основ православной культуры в соответствии с ФГОС»
- «Формирование элементарных математических представлений. Ознакомление с окружающим миром»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Физика»
- «Содержание и методы работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя русского языка и литературы»
Курсы переподготовки
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Педагогика и методика дошкольного образования
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.