Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
10.03.2022

Виртуальная экскурсия на пшеничном поле

Виртуальная экскурсия на пшеничное поле знакомит детей дошкольного возраста с профессией комбайнера. В ходе занятия воспитанники расширяют представления о работе сельскохозяйственной техники, узнают устройство зерноуборочного комбайна, турбины, отсека для зерна, а также вспомогательных машин: плуга, бороны и сеялки. Материал направлен на развитие речи: дети учатся задавать вопросы, выделять главное и активизируют словарь профессиональными терминами. Особое внимание уделяется воспитанию уважения к нелёгкому труду хлебороба. Экскурсия построена в формате видео-встречи, что позволяет наглядно показать процесс уборки урожая и погрузить детей в реальную рабочую обстановку.

Содержимое разработки

Конспект НОД виртуальная экскурсия на пшеничном поле

подготовительная группа

Тема: «Профессия комбайнер»

Цель: расширение представления детей о работе комбайнера посредством виртуальной экскурсии.

Задачи:

Образовательные:

расширить представление детей о работе комбайнера;

познакомить с технологией Skype

Развивающие:

развивать умения задавать вопросы, выделяя главную мысль.;

активизировать словарь детей названиями сельскохозяйственных машин и профессий (зерноуборочный комбайн, турбина комбайна, отсек для зерна, прицепы, плуг, борона, сеялка)

Воспитательные:

воспитывать чувства уважения к комбайнеру за его нелегкий труд.

Образовательная среда

Ноутбук, микрофон, колонка.

1.Вводно-мотивационная

Дети, у нас сегодня встреча с очень интересным человеком.

Догадайтесь как называется его профессия?

В поле выросла пшеница

День и ночь уборка длится

Кто в уборке хлеба скор?

Дети, это ………(комбайнер)

Дети, а что вы знаете о профессии комбайнер? Где он работает?

Сегодня у нас есть возможность при помощи технологии Skype побывать на настоящем пшеничном поле во время уборки хлеба. Там работают комбайнером дядя нашего Миши.

Прежде чем туда отправиться давайте подумаем, что бы вы хотели узнать?

Помните о правилах беседы, не перебивать друг друга , задавайте вопросы по очереди.

2. Основная часть

Трудно ли работать комбайнером?

Что вы делаете?

А комбайн убирает только пшеницу?

А кто вам помогает,какая техника?

Как работает комбайн?

Куда из комбайна девается зерно?

Давайте побрагодарим дядю Миши за интересную беседу.

А мы сейчас с вами попробуем вырасти на поле как колоски.

Физкультминутка "Вырос в поле колосок"

3. Рефликсивный этап

С человеком какой профессии вы сегодня познакомились?

В результате работы комбайнера что получается?

Какие трудности испытывает комбайнер?

В какую погоду убирают пшеницу? А почему?

Какая техника помогает комбайнеру?

Важен ли труд комбайнера для нас с вами?

Дети, понравилась ли вам наша экскурсия?

Вы пока подумайте куда бы еще хотели сходить на экскурсию.Позже мне расскажете.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/487074-virtualnaja-jekskursija-na-pshenichnom-pole

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
Хочется выразить благодарность за интересный, насыщенный и актуальный материал. Считаю, что тема материала раскрыта в полном объеме и имеет место быть использованна в работе дошкольных педагогов и родителей при обучении и развитии детей.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки