Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
10.03.2022

Знай свои права

Борова Алла Юльевна
музыкальный руководитель
Сценарий музыкального развлечения в детском саду для старших дошкольников «Знай свои права». Цель занятия — познакомить детей с основными правами ребенка в доступной игровой форме. Программа способствует формированию правового мировоззрения, нравственных представлений и чувства собственного достоинства. Дети учатся рассуждать, сравнивать, делать выводы и уважать окружающих. Запоминающийся сюжет с волшебной шкатулкой и зеркальцем помогает закрепить тему: каждый ребенок — главная ценность на Земле. Материал развивает эмпатию, самоуважение и навыки коллективного общения. Идеально подходит для тематических утренников, дней правовой помощи и занятий по социально-коммуникативному развитию в ДОУ.

Содержимое разработки

Сценарий развлечения по правам ребенка в детском саду для дошкольников старшего возраста.

«Знай свои права»

Цель:дать детям общее представление об их правах.

Образовательная область: способствовать развитию правового мировоззрения и нравственных представлений.

Развивающая: развивать умение рассуждать, сопоставлять, делать выводы.

Воспитательная: воспитывать чувство самоуважения и уважения к другим.

Ведущий. У меня в руках замечательная шкатулка, а в ней лежит самое ценное сокровище нашей планеты Земля. Хотите узнать, что же это за сокровище? Смотрите, но пока не рассказывайте об увиденном. (дети заглядывают, на дне шкатулки зеркальце).

Ход мероприятия:
Дети входят в зал под музыкальное сопровождение «Подари улыбку миру».

Ведущий. В зеркале вы увидели себя – Человека, самое главное сокровище нашей планеты. Каждый из вас – неповторимая личность, целая Вселенная.

Лишь появится ребенок, и дышать начнет едва,

Он имеет право жить, развиваться и дружить,

Иметь уютный, теплый дом,

Видеть тихий мирный сон.

Врачей помощь получать,

Обучаться, отдыхать,

Быть веселым и здоровым,

Восхищаться чем- то новым,

И любить , и быть любим,

Он на свете не один!

Дети требуют особого внимания и защиты со стороны государства. Именно поэтому в 1989г. ООН приняла отдельный документ под названием «Конвенция о правах ребенка». Конвенция – это международное соглашение, в котором государства обязуются соблюдать права каждого ребенка. И наше государство также расписалось под этим документом, а значит, пообещало миру, заботится о своих маленьких граждан, т. е. о вас.

- Давайте вспомним, о каких правах говорится в Конвенции, на что каждый из нас имеет неоспоримое право.

(Вносится плакат «Мои права»)

Права нам каждому нужны,

Мы ими очень дорожим.

Лишь только с ними мы уверенно живем,

И от судьбы хорошего мы ждем!

С рождения мы имеем право

На жизнь, заботу и любовь,

На имя, что родными дано,

На Родину, на отчий дом.

Ведущий. А сейчас мы поиграем в игру «Волшебный сундучок». Я буду доставать предметы, а вы попробуйте догадаться, о каком праве идет речь. ( из сундучка поочередно достаются предметы, символизирующие знакомые права человека. Необходимо озвучить это право.

1.Свидетельство о рождении (право на имя) – Игра «Шляпа знакомств».

Ведущий.Я буду примерять вам эту шляпу, вы должны преставиться, назвав свое имя и фамилию.

2. Игрушечный фонендоскоп (право на медицинский уход).

Ведущий.Степу, Иру и Матвея

Всех излечит, исцелит

Добрый доктор Айболит.

Ведущий звонит по телефону.

-Приезжайте доктор,

В детский сад скорей,

И спасите ,доктор,

Наших малышей!

Слышен голос доктора Айболита.

«Ладно, ладно, я бегу, вашим детям помогу!»

В зал заходит Айболит:

- Что такое? Неужели

Ваши дети заболели?

Кто заболел простудой иль ангиной?

А вы знаете, что помогут апельсины.

Ну а лучше есть лимон,

Хоть и очень кислый он.

У кого болит животик?

Есть такие вирусы,

Вирусы- вредилусы.

Попадут ребенку в рот –

Заболит у них живот.

Вот какие вирусы,

Вирусы- вредилусы!

Айболит: А теперь послушайте и отгадайте загадки:

1. Зеленая толстуха

Надела уйму юбок,

Стоит теперь на грядке

Как балерина в пачке. (Капуста)

2. За кудрявый хохолок

Лису из норки поволок.

На ощупь – очень гладкая,

На вкус- как сахар сладкая. (Морковь)

3. Вверху зелено, внизу красно

В землю вросло. (Свекла)

4. Он никогда и никого

Не обижал на свете.

Чего же плачут от него

И взрослые и дети? (Лук)

Айболит.-Дети, про что же наши загадки? (овощи)

- Правильно, ребята, в овощах очень много витаминов, ешьте побольше овощей, и никогда не болейте! А еще, чтобы не болеть -надо делать зарядку! Давайте встанем в круг и поиграем.

Игра:

Мы ногами топ- топ,

Мы руками хлоп- хлоп,

Мы глазами миг- миг,

Мы плечами чик- чик,

Раз сюда, два сюда (повороты туловища вправо, влево)

Повернись вокруг себя.

Раз присели, два привстали.

Сели, встали, сели, встали,

Словно ванькой- встанькой стали.

А потом пустились вскачь (бег по кругу)

Будто мой упругий мяч.

Раз, два, раз, два (упражнения на восстановление дыхания)

Вот и кончилась игра.

Ведущий.А что же нужно делать, если вы вдруг заболели? (обратиться к врачу). Правильно.

Айболит.Молодцы, ребята, и помните, что вы всегда имеете право на медицинскую помощь!

Ведущий достает Азбуку.

Ребята, мы с вами тоже пользуемся правом на образование – ходим в школу и получаем знания. Давайте- ка сейчас проверим, как вы, будущие первоклассники умеете собирать портфель.

Игра «Собери портфель»

Ребенок.За Родину, за отчий кров

Все поздравления сегодня.

Мы о правах всегда кричим.

А про обязанности? – Молчим!

Ведущий.Зная свои права, нельзя забывать об обязанностях перед обществом. Нужно вести себя так, чтобы ваши права не мешали правам других людей. Ребята, а вы знаете свои обязанности?

Ребенок. Говорить неправду,

Баловаться, обижать младших, драться, не слушаться старших.

Ведущий.Разве такие обязанности у детей? (Нет).

Давайте вспомним какие обязанности у вас:

- слушаться взрослых;

- любить;

- убирать;

- одеваться самостоятельно;

- убирать за собой игрушки;

- помогать старшим.

Ведущий. А сейчас мы поиграем в игру «Разрешается, запрещается»

1. Петь, рисовать и танцевать,

Уроки в школе посещать,

Свои таланты развивать –

Это….(разрешается).

2. Эта грань обозначает

Мать с ребенком разлучают

Это…..(запрещается).

3. Здесь ремень вокруг дитя,

Как лента извивается,

Бить, наказывать всегда……(запрещается)

4. Вот ребенок груз несет,

Тащит, надрывается.

В детстве тяжкая работа….. (запрещается)

Ребенок. Как хорошо, что есть права,

Закон нас строго защищает.

И в нем важны нам все права,

Они великой силой обладают

Ведущий.Товарищи взрослые и дети!

За своё будущее вы в ответе!

Права и обязанности свои знайте,

Хорошими людьми вырастайте!

9 Мая.

Вход под музыку, дети останавливаются, читают стихи.

1. Мы сегодня отмечаем

Светлый праздник всей страны. Даня М.

Помнить люди эту дату

Обязательно должны!

2. как пришла в наш край победа

Над фашистскою ордой, Дамир.

Мой прадедушка в ту пору,

Был, как папа, молодой!

3.Он мечтал о жизни мирной,

Но напал на землю враг. Раян.

Все, кто мог в бою сражаться,

Взяли в руки автомат.

4.День Победы- это праздник,

Это вечером салют. Дима М.

Много флагов на параде,

Люди радостно поют.

5. Все кричали: «Мир! Победа!

Возвращаемся домой!» Денис.

Кому радость, кому беды,

Кто погиб, а кто живой.

6. Никогда забыть не сможем

Мы про подвиги солдат. Андрей.

«Мир для нас всего дороже»-

Так ребята говорят.

Песня «Прадедушка»

1. 22-го июня, ровно в 4 часа. Василиса.

Киев бомбили. Нам объявили, что началась война.

Фильм «Хроники военных лет»

Ведущий. Напала фашистская нечисть-

Нет вражеским танкам числа.

Сражается Брестская крепость

Под шквалом литого свинца!

Пылает огнем Севастополь,

Раскинув Андреевский флаг,

И грудью своей закрывает

Одессу родную моряк.

Москву защищает Панфилов,

В кольце на Неве Ленинград,

Но шепчут усталые люди:

«Ни шагу, ни шагу назад!»

Открытые степному ветру,

Дома разбитые стоят.

На шестьдесят два километра

В длину раскинут Сталинград.

Как будто он по Волге синей

В цепь развернулся, принял бой.

Встал фронтом поперек России-

И всю ее прикрыл собой!

Ведущий. Солдаты старались не унывать в огне этой страшной войны, в редкие минуты затишья звучали песни, а уж ложка всегда у солдата была с собой.

Оркестр с ложками «Смуглянка»

1. Там, в Берлине, в 45-ом,

После натиска атак,

Взвился соколом крылатым Матвей.
Высоко советский флаг!

Танец «Едут по Берлину казаки»

1.Ветераны с орденами

Вспоминают о войне, Максим.

Разговаривают с нами

О победной той весне.

Ведущая. «Никто не забыт и ничто не забыто»-

Горящая надпись на глыбе гранита.

Помните! Через века, через года – Помните!

О тех, кто уже не придет никогда- Помните!

Не плачьте! В горле сдержите стоны!

Памяти павших, будьте достойны!

Метроном. Минута молчания.

1.Длагодарим , солдаты, вас,

За жизнь, за детство, за весну,

За тишину, за мирный дом,

За мир, в котором мы живем!

Танец «Аист на крыше»

1. Пусть не будет войны никогда,

Не коснется нас больше беда.

В день Победы все песни поют,

В честь Победы сверкает салют!

Песня «Победа» (с «салютиками»).

Ведущая. Дню Победы слава!-

Дети(хором)- Слава! Слава!

Ветеранам слава!- Слава! Слава!

Счастью, миру на земле!- Слав! Слава!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/487117-znaj-svoi-prava

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
Хочется выразить благодарность за интересный, насыщенный и актуальный материал. Считаю, что тема материала раскрыта в полном объеме и имеет место быть использованна в работе дошкольных педагогов и родителей при обучении и развитии детей.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки