Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
21.04.2022
Образовательная программа «Звонкие голоса»
Невозможно представить человека, живущего в мире звуков без музыки. Многие мыслители прошлого пытались осознать и объяснить, о чем способно рассказать искусство музыки. У музыки, как и у литературы, изобразительного искусства один и тот же объект художественного исследования –человек, восприятие им окружающей действительности, его душевный мир.
Посредством музыки ребенок начинает более шире и глубже анализировать ситуации, чувствовать жизнь, придает атмосфера, в которой растет и развивается ребенок, оказывает на него сильное психологическое воздействие, формирует его нравственно-эстетические потребности и вкусы. От того, как и какую музыку станет слушать ребенок в определенном возрасте и какие педагогические условия будут созданы для его музыкально-эстетического развития, зависит развитие его музыкальных способностей, интересов, а следовательно, и развитие его личности в целом.
Данная дополнительная общеобразовательная «Веселые нотки» имеет художественную направленность. Уровень освоения программы – базовый.
Посредством музыки ребенок начинает более шире и глубже анализировать ситуации, чувствовать жизнь, придает атмосфера, в которой растет и развивается ребенок, оказывает на него сильное психологическое воздействие, формирует его нравственно-эстетические потребности и вкусы. От того, как и какую музыку станет слушать ребенок в определенном возрасте и какие педагогические условия будут созданы для его музыкально-эстетического развития, зависит развитие его музыкальных способностей, интересов, а следовательно, и развитие его личности в целом.
Данная дополнительная общеобразовательная «Веселые нотки» имеет художественную направленность. Уровень освоения программы – базовый.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Развитие эмоциональности и артистизма на уроках по эстрадному вокалуРекомендации по развитию вокально-хоровых навыков у учащихся на хоровых занятиях
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Игровые технологии в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Основные направления, принципы, формы организации совместной работы с родителями по освоению требований ФГОС ДО»
- «Профилактика гриппа и острых респираторных вирусных инфекций в образовательной организации»
- «Психолого-педагогическая диагностика и сопровождение обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной организации»
- «Особенности федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде»
Курсы переподготовки
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.