- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект НОД по лепке в группе раннего возраста для детей 2-3 лет на тему: «Пластилиновые бутерброды»
Образовательная область: художественно-эстетическое развитие.
Цель занятия. Закрепить у детей навык скатывания и раскатывания пластилина; продолжать учить пользоваться стекой «нож» — разрезать пластилин на куски нужной величины; формировать интерес к работе с пластилином; развивать мелкую моторику.
Материалы. Пластилин красного, желтого и светло-коричневого цвета; стеки «нож» или пластмассовые ножи, или небольшая пластмассовая линейка (чтобы детям удобно было держать ее в руке); дощечки; пластмассовые тарелки.
Приемы лепки. Раскатывание, скатывание (2-й способ), сплющивание, разрезание.
Ход занятия
Это занятие можно обыграть как угощение для кукол. Раздайте детям пластилин и предложите приготовить «продукты». «Колбаса» — раскатать пластилин красного цвета в колбаску. «Сыр» — отрезать от бруска при помощи стеки кусок желтого пластилина. «Хлеб» -- скатать из пластилина светло-коричневого цвета шарик, затем немного раскатать его до приобретения вытянутой формы и сплющить (между пальцами или на дощечке, прижав ладошкой). При необходимости помогите.
Когда «продукты» готовы, можно приступать к приготовлению «бутербродов». Для этого научите детей правильно пользоваться стекой «нож»: крепко держать в руке, не наклоняя «лезвие», при разрезании двигать вперед и назад с давлением достаточной силы.
Сначала стоит потренироваться на куске пластилина. Затем приступайте к разрезанию «хлеба», «колбасы» и «сыра». Из кусочков сложите бутерброды, разложите их на маленькие пластмассовые тарелки.
Готовые поделки обыграйте.
Занятие по лепке «Пластилиновые Бутерброды»
Образовательная область: художественно-эстетическое развитие.
Цель занятия. Закрепить у детей навык скатывания и раскатывания пластилина; продолжать учить пользоваться стекой «нож» — разрезать пластилин на куски нужной величины; формировать интерес к работе с пластилином; развивать мелкую моторику.
Материалы.Пластилин красного, желтого и светло-коричневого цвета; стеки «нож» или пластмассовые ножи, или небольшая пластмассовая линейка (чтобы детям удобно было держать ее в руке); дощечки; пластмассовые тарелки.
Приемы лепки. Раскатывание, скатывание (2-й способ), сплющивание, разрезание.
Ход занятия
Это занятие можно обыграть как угощение для кукол. Раздайте детям пластилин и предложите приготовить «продукты». «Колбаса» — раскатать пластилин красного цвета в колбаску. «Сыр» — отрезать от бруска при помощи стеки кусок желтого пластилина. «Хлеб» -- скатать из пластилина светло-коричневого цвета шарик, затем немного раскатать его до приобретения вытянутой формы и сплющить (между пальцами или на дощечке, прижав ладошкой). При необходимости помогите.
Когда «продукты» готовы, можно приступать к приготовлению «бутербродов». Для этого научите детей правильно пользоваться стекой «нож»: крепко держать в руке, не наклоняя «лезвие», при разрезании двигать вперед и назад с давлением достаточной силы.
Сначала стоит потренироваться на куске пластилина. Затем приступайте к разрезанию «хлеба», «колбасы» и «сыра». Из кусочков сложите бутерброды, разложите их на маленькие пластмассовые тарелки.
Готовые поделки обыграйте.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/490178-konspekt-nod-po-lepke-v-gruppe-rannego-vozras
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание работы педагога по профилактике буллинга и разрешению конфликтов в образовательной среде»
- «Организация ученического самоуправления в общеобразовательных учреждениях»
- «Здоровьесберегающие технологии на занятиях в дополнительном образовании»
- «Формирование предпосылок функциональной грамотности дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Преподавание изобразительного искусства в начальных классах в соответствии с ФГОС НОО от 2021 года»
- «Социальное обслуживание: основы и базовые технологии»
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.