- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Встреча весны «Сценарий праздничного мероприятия»
СЦЕНАРИЙ ДЛЯ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ « КТО КАК ВЕСНУ ВСТРЕЧАЕТ»
Звучит музыка. Дети входят в зал, делают круг.
Ведущий: Здравствуйте, дорогие гости! Мы рады видеть всех в нашем нарядном зале, на нашем весеннем празднике.
1-ый ребенок: Знают дети все на свете,
Если тают снег и лёд,
Если солнце жарче светит,
Значит, к нам Весна идёт.
2-ой ребенок: Птицы с юга прилетели,
Вновь соловушка поёт.
Зазвенели птичьи трели –
Это к нам Весна идёт.
3-ий ребенок: Все Весну встречают, рады
Рады солнцу и теплу.
Дарит всем весна в награду
Песню звонкую свою.
Песня «Пришла Весна » ( « Алёнушкины сказки» выпуск 4)
Ведущий: Мы праздник продолжаем и Весну встречаем! Давайте отправимся к ней на встречу. Поехали!
Поезд «Весёлые путешественники». После дети садятся. (Одеть маски) Ведущий: Посмотрите-ка, ребятки, мы оказались на лесной полянке. А вот и жители лесные. (выходят зверята на полянку)Зайчик: Я, Зайка, зиму жил в лесу,
Боялся встретить там Лису.
Давно морковки я не ел,
А рядом с вами осмелел!
Лиса: Ребятки, это я, Лиса!
При мне мой хвост — моя краса.
Бродила по лесу зимой
И скучно было мне одной! Волк: Кто сказал, что волки злые?
Ну не все же мы такие.
Я зайчат не обижаю,
И с ребятками играю.
1.Мишка: Ребята, мишек вы узнали?
Очень мы без вас скучали.
2.Мишка: Зимой сосал в берлоге лапу,
Ни маму не будил, ни папу.
1.Мишка: И оттого, что мы не ели,
Немного вроде похудели.
Ведущий: Ребята, надо Мишкам помочь, нельзя им худеть. Нужно срочно их накормить!
Сейчас, сейчас! Накормим вас вкусным мёдом!
Аттракцион « Накорми медведя мёдом»
На стульчики сажают двух «медведей». Две команды по пять человек «кормят» своего медведя. Носят нарисованные бочонки с мёдом.
Ведущий: Ну, вот мы поиграли, а какие приметы Весны вы знаете? Ответы детей.
Ведущий: Правильно, ребята. Весна – это когда тепло. А я знаю отличный танец. Потанцуем вместе ?
Парный танец
Звучит музыка. Заходит Весна-Веснушка.
Весна: Здравствуйте, ребята!
Я давно уже в лесу, радость и тепло несу.
Ярче, солнышко, свети! Травка, зеленей расти!
Песню, ручеек, нам спой! Все подружатся с Весной!
Ведущий: Здравствуй, Весна! Долго ждали мы тебя. Ты и в поле и в лесу, Наводишь чудо- красоту!
Весна: Да, в лесу с моим приходом распускаются цветы, бегут ручейки, и наступают тёплые деньки! Давайте встанем в хоровод, к вам весна красная идет.
Хоровод
Ведущий : Весна, для тебя ребята стихи приготовили. Вот послушай!
Ребенок: Зазвенели ручейки,
Распускаются цветы.
Всюду птичьи голоса.
Радуйтесь, пришла весна! Ребенок: Мы сегодня рано встали,
Нам сегодня не до сна.
Говорят, скворцы вернулись!
Говорят, пришла весна!
Песня
Весна: Спасибо за весёлую песенку! (Хлопает в ладоши.) Обожаю веселье – петь, плясать, а особенно играть! Хотите, я вас научу играть в мою самую любимую игру?
Игра Весна: Спасибо вам, ребятушки, Что в гости пригласили. Спасибо вам за развлечение! Принесла для вас я угощение! А теперь мне в лес пора, До свиданья, детвора.
Ведущий:
Мы Весну, ребята, встретили, да как праздник прошёл не заметили.
Пригласим её с собою, пусть подольше погостит.
Пусть оденет лес листвою и цветы и хлеб растит.
Спасибо всем за внимание и до новых встреч, до свидания!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/490628-vstrecha-vesny-scenarij-prazdnichnogo-meropri
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Иностранный (английский) язык: обучение в соответствии с Федеральной рабочей программой в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Учитель географии и биологии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Сетевое взаимодействие и сетевая форма реализации образовательных программ в соответствии с ФГОС»
- «Основы медиации в системе образования»
- «Особенности деятельности методиста в системе среднего профессионального образования»
- «Преподавание биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.