- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
НЕ с глаголами
774
0
Выпиши только глаголы, раскрывая скобки
(Не)знайка, (не)женка, (не)знаю, (не)работал, (не)жалел, (не)победил, (не)рабочий, (не)понимаю, (не)понимание, (не)победимый.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Образуй глаголы с частицей НЕ .
заметил - ______________________________
видит- ________________________________
1.Выпиши только глаголы, раскрывая скобки
(Не)знайка, (не)женка, (не)знаю, (не)работал, (не)жалел, (не)победил, (не)рабочий, (не)понимаю, (не)понимание, (не)победимый.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.Образуй глаголы с частицей НЕ .
заметил - ______________________________
видит- ________________________________
1. Выпиши только глаголы, раскрывая скобки
(Не)знайка, (не)женка, (не)знаю, (не)работал, (не)жалел, (не)победил, (не)рабочий, (не)понимаю, (не)понимание, (не)победимый.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.Образуй глаголы с частицей НЕ .
заметил - ______________________________
видит- ________________________________
1. Выпиши только глаголы, раскрывая скобки
(Не)знайка, (не)женка, (не)знаю, (не)работал, (не)жалел, (не)победил, (не)рабочий, (не)понимаю, (не)понимание, (не)победимый.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.Образуй глаголы с частицей НЕ .
заметил - ______________________________
видит- ________________________________
1.Выпиши только глаголы, раскрывая скобки
(Не)знайка, (не)женка, (не)знаю, (не)работал, (не)жалел, (не)победил, (не)рабочий, (не)понимаю, (не)понимание, (не)победимый.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.Образуй глаголы с частицей НЕ .
заметил - ______________________________
видит- ________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/49162-ne-s-glagolami
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Техника безопасности на занятиях физической культурой: организация и проведение инструктажа»
- «Мастер производственного обучения: формы и методы организации образовательного процесса по ФГОС СПО»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольном учреждении согласно ФГОС ДО»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- «Организация учебного процесса в условиях ФГОС СПО»
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Секретарь учебной части. Делопроизводство в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.