- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Консультация для воспитателей «Флешмоб в детском саду»
Консультация для воспитателей
Флешмоб в детском саду.
Эффективным методическим приемом воспитательной работы считается организация флешмоба. Массовую акцию для дошкольников можно приурочивать к праздничным датам или каким-либо торжественным событиям. Спортивные и танцевальные флешмобы подходят для любой возрастной группы.
Флешмоб обеспечивает успешную адаптацию детей к изменяющимся социальным условиям. Правильная организация таких массовых акций способствует формированию ценностных ориентиров, служит оригинальной формой активного времяпрепровождения.
Флешмоб улучшает психоэмоциональное состояние участников и положительно влияет на их здоровье, повышает двигательную активность детей.
Флешмоб хорош тем, что проведение такой массовой акции не требует больших финансовых затрат и существенных усилий. Подобная форма работы считается одной из самых экономичных и всегда вызывает у детей повышенный интерес.
При самостоятельной подготовке мероприятия не требуется приглашать хореографа, тратить деньги на профессиональное звуковое оборудование и музыкальное сопровождение. Достаточно имеющихся в наличии средств.
Флешмоб с движениями способствует выработке чувства коллективизма, улучшает координационные возможности, обучает навыкам социального взаимодействия.
Сложности в проведении флешмобов:
-необходимо подбирать реквизит и оборудование;
-педагогу необходимо владеть хотя бы минимальными хореографическими навыками;
-обязательно должен быть продуман сценарий мероприятия;
При наличии свободных финансовых средств можно обратиться в специалисту, например, хореографу или физ.инструктору.
Флешмоб для детей с движениями, словами в детском саду
Основные правила, цели и принципы флешмоба:
- элемент спонтанности. Он вырабатывает способность у детей импровизировать и творчески мыслить.
- простота танцевальных движений. Чем проще движения, тем выше качество.
- применение веселых мотивов. Зажигательная популярная музыка сделает детский флешмоб динамичным, игривым и увлекательным.
Выбор костюмов и реквизита зависит от тематической направленности мероприятия. Все дети должны быть одеты едином и ярком стиле, что добавит акции ноту интересного шоу, которым флешмоб является по своей сути.
Флешмоб должен иметь четкую программу. Точная организация мероприятия крайне важна, так как вырабатывает у участников навыки социального взаимодействия.
Таким образом, флешмоб представляет собой современную форму нестандартного самовыражения и важный аспект воспитательной деятельности.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/491792-konsultacija-dlja-vospitatelej-fleshmob-v-det
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Искусственный интеллект и нейросети в работе современного педагога»
- «Содержание и формы организации дополнительного образования детей»
- «Направления и формы организации летнего отдыха и оздоровления детей»
- «Цифровые компетенции работников сферы социального обслуживания»
- «Доступная среда в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
- «Проектная и исследовательская деятельность обучающихся: организация учебно-воспитательного процесса по ФГОС»
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.